2017人教版语文四年级下册期末测试题（八）

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1、快乐闯关人教版四年级下册期末测试题（八》同学们!一个学期结束，想展示一下自己的学习成果吗？让我们来一次闯关比赛吧！都是展现你能力、才华的平台，你可要认真细心哟！第一关：字词城堡（31分）1•给下面的字选择正确的读音，用“丿”标岀来。（4分）木屑（xiOxiao）呼吁（xd••yu)拮据(jieji)馈赠(kuigui)••臀部(diantun)游弋(g©••yi)柳絮(ru■xu)侵蚀(shizhu)■2•读拼音，写词语。（12分）jiankdngzhu6zhuang••••为了让我们能…1……一11……•…1…的成长，老师和父

2、母不知••••xishengjin……•…I…了多少休息时间来培育我们，我们可不能只知道沉I…在这zaotdxiexiang幸福屮，更不能I•………I了这和I的环境。我们要展翅飞…I，::::•••••、J1用优异的成…I报答他们。3.把词语朋友送回家。（4分）盼望祈盼（1）我日夜（）的“六一”儿童节来到了。（2）我们希望，我们（）一一让战火中的孩子都能上学。审视注视（3）同学们用炽热的目光凝神（）着冉冉升起的国旗。（4）吸取四川地震的教训，有关部门对今后的教学楼建筑标准要重新（）o4.比一比，再选字组词，在应选的字上面画对号。

3、（3分）蜿（蜒蜓）（糟遭）殃（竞竟）赛忧（虑虚）（翘翅）膀（稍捎）微5.补充成语。（8分）鱼（）而（）争（）恐（）若(）其（）（）（）皆兵梦寐（)(）异（）天（）愁(）苦（）聚（）成（）第二关：句子擂台。（18分）1.补充句子。（8分）（1）,勿施于人。（2）春江潮水连海平，o（3）,晩霞行千里。（4）关羽失荆州o2.体会句式特点，然后仿写句子。（6分）（1）例：这片桃园真大。这片桃园真大，一眼望不到边。这条标语非常醒目。这条标语非常醒目，—。（2）例：昆明湖静得像一面镜子。■中秋节夜晚的月亮就像0（3）战争一开始这里就没有人了

4、。••一就O3.我会写。（4分）你可真行，表示批评）你可真行，表示赞扬）第三关：阅读关卡。（14分）（-）课内阅读1《桂林山水》围绕这句话来写的，其屮漓江水的三大特点：—、、O用“绿感觉不到流动”突现“静”；用“”体现“清”；用“”形容绿。如果你细细读来，漓江水的美丽与神奇会跃然纸上。（6分）2.科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。第一次试验证明蝙蝠飞行必须要靠,第二次试验证明蝙蝠飞行必须要靠——。所以科学家们断定蝙蝠的飞行是靠

5、和完成的。（4分）3.温迪告诉我：“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”温迪感到骄傲的是什么？（2分）我紧紧地搂（Wu）住温迪，激动的泪水夺眶而出。这次，我为自己的女儿一一14岁的温迪而骄傲！“我”感到骄傲的是什么？（2分）（二）课外阅读。（13分）孩子树栽下一棵树，孩子的梦便扎了根。孩子的梦是在树林里形成的。聪明的家庭都要栽几棵树在院前屋后，住楼的家也要有棵盆景。如果有一棵弯弯的核桃树，长在院角，有一抹茅草长在土墙缝中，或者有在明亮的厅堂有架松柏小景，都会是孩子梦中精彩的内容。孩子的梦在绿叶中诞生与走动。与赤色甲虫一起

6、，从这片叶到那片叶，不停地爬；与蚂蚁一起，在树从间不断地旅行；与提大刀的螳螂一起，四处探险。阳光在碧叶间飞洒，蝉在叶间唱歌，白日的浓荫里有会舞蹈的阳光，復晚会有明月编制唐诗宋词的意境。风花雪月，会把多少美丽的故事讲给你听，只有孩子能听见，能听懂啊！孩子的梦在铺满树荫的地上，凉凉的地，白白的沙，梦被形状不规则的树荫覆盖着。月■从枝叶的空隙间洒下，洒湿了一片地。地上有飞倦的睛蜒驻在茅草尖和灌木的枯节上，那大而圆的眼睛睁着，看孩子们在绿荫的城堡游戏。秋凉树上形成，是风的汇集，孩子的梦爬上树，与温暖的鸟巢居于一处。如果没有树，孩子就没有

7、了绿色的喜悦。孩子与树一起长大，经受风霜雪雨，享用阳光雨露。在每一阵暴风雨中，都能看见草屋子里的孩子为小树担心的焦灼目光。花开花落，叶长叶飞，小树也牵动孩子的心。老人总是说：“孩子就是一棵小树，小树就是一个孩子。”1•选择正确的读音。（2分）扎根（zazha）焦灼（zhuozhu）••2.“孩子的梦在铺满树荫的地上”还从哪儿看出孩子的梦是在铺满树荫的地上？（2分）••3.“如果没有树，孩子就没有了绿色的恵悦你是怎么理解这句话的？（3分）4•为什么说“栽下一棵树，孩子的梦便扎了根”？（3分）5•你对“孩子树”怎么理解？（3分）第四

8、关：口语检查站。（4分）在看电影、听广播、读报刊或与别人交谈中，我们认识了许多小英雄。那就请你与大家一起分享英雄的故事吧!第五关：作文演练场。（20分）四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……选择一件你最想告诉别人的事情写