【精品】人教新课标三年级上册数学学案-3.4.1加法(1)(含答案)

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1、3.4.1加法(1)班级姓名【学习目标】1.掌握万以内数加法的计算方法,并能熟练选择自已喜欢的方法进行计算。2.提高独立思考的能力以及与别人合作学习的能力。【学习过程】560+360=35+57=393(2)探索271+31十位上3+7=10,应该怎样写?同桌讨论交流271+3130272+28=390+430=96+22=73+28=1+2=3,7+2=9,2+1=3,一、知识铺垫34+18=450+380=二、自主探究1•探究活动(1)探索例1算法竖式应该怎样写,从哪一位加起?把你的想法说给同桌听一听。271个位:+122十位:百位:

2、个位:十位:百位:在个位写3;在十位写9;在百位写3o1+1=2,在个位写2;7+3=10,在十位写0,进];2+1=3,在百位写3。就要向(2.做一做列竖式计算。716+70)对齐,从()进lo383+52)加起,哪一位上的数相加(535+63376+314),三、同步练习1•完成下面的竖式。355353475562+134+254+215+3472.选一选。(1)计算多位数加法,应从位加起。A.高B.十C.个(2)结果大于700的算式是()。A.166+473B.385+225C.277+5013.下面是某段火车路线示意图。(1)北京

3、到青岛一共有多少千米?(2)石家庄到青岛一共有多少千米?【学习评价】自评☆☆☆师评参考答案:1、4896076909092、CC3、(1)497+393=890(元)(2)277+497+393=1167(元)

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