文苑15-16大课间活动方案上

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1、赫店镇文苑教学点2015-2016学年度第一学期大课间体育活动方案一、指导思想为了让农村的孩子受到优质教育，我们一直在努力；为了让农村的孩子们有一个快乐的童年，我们一直在思考。今天，我们以“快乐体育、健康第一”为办学理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二、目标和原则（一）目标1.通过大课间活动，落实“健康第一”的指导思想，形成健康意识和终身体育观，促进学生健康成长。2.改革学校课间操，优化课间操的时间、

2、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并白觉的锻炼。3.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。4.优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。5.通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围，促进和谐校园的建设。6.通过大课间活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。（二）原则1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。2.科学性原则。遵循学生身

3、心发展的规律。我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。4.创新型原则。根据我校场地宽广的特点，大课间活动除了广播体操，还融进了校园舞和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。三、实施措施（一）建立保障体系，确保大课间活动有序开展1.时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第一节课后，时间为30分钟。大课间活动时进行集体和分散两个阶段的活动。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行（如:棋类活动，智力游戏等）。2.制度保障。为使大课间

4、活动有章可循，杜绝活动开展随意性,学校规定大课间活动班主任与体育老师共同指导和参与学生的活动，将建立领导督查制、艺体教师指导制的制度。3.人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活动者，这既体现国家所提倡的全民健身，乂能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供，另外提倡每位学生从跳绳、花键、“三棋”、沙包、呼啦圈、球拍等器材中白备一样。4.安全保障。各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。5.组织保障。学

5、校成立大课间活动领导小组，校长统筹管理，大队部具体组织实施，体育老师、各班主任作好相关工作；体育教师负责师生体育项目培训和开发，大队部做好大课间场地指挥；咅乐教师负责师生校园集体舞蹈培训。以确保活动有效有序开展，促使人课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行。（二）建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性1.实行考核激励大课间活动情况和效果纳入班主任、教师岗位考核，同时学校对大课间活动进行定期评比，对把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据。2.鼓励活动创新大课间活动除时间、场地及活动内容有具体规定、保证外，在活动形式、空间上各班均具有很大的自主性和灵活性，各

6、正班主任可发挥自身特长展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等项目。四、组织机构组长：赵晓荣成员：汪经富许宗胜鲁长江赵前鹏董必胜五、活动形式1、大课间活动时间：安排在每周星期一至星期五上午第一节课下课进行，时间为30分蚀；下午课外活动进行，时间为30分钟。2、大课间活动形式：采用合操和分组活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。合操以年段为单位，分组活动是以班级为单位，结合新课程标准对学生的年级要求，安排进行活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。（一）大课间体育活动内容推荐年级段活动内容低年级①跳绳②拍球③呼拉圈④游戏⑤棋类中年级①跑步②乒乓球羽毛球③

7、跳远④呼拉圈③小游戏④棋类（二）大课间活动流程1、晴天：（1）・进场：3分钟上午第二节下课铃声响起后，各班在走廊站好队，当提示音乐响起后时，各班依做广播体操的形式进场。（2）・全校学生齐做《初升的太阳》广播操：（4分钟）（3）・校园集体舞（1遍）（5分钟）（4）・分散：《运动员进行曲》中，学生分班级在指定场所进行活动。（15分钟）（5）全校集体做放松操：（2分钟）当音乐响起，各班尽快在原做操场地按广播操队形站好，在老师的指挥下，做放松操。（6）解散（《友谊进行曲》）放松操做完后，