四年级语文上册第三单元11《去年的树》配套作业鲁教版

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1、去年的树基础积累不夯实基础，难建成高楼。一、拼音小关卡。木　下　油灯二、词语游艺厅。1.选字填词。融　　溶　　熔冰雪(　)化　(　)解　(　)岩　(　)点盛　　剩　　　　　　　乘　　乖(　　)下　(　　)开　(　　)车　(　　)巧2.按要求写词语。写出表示文明礼貌的词语，如：请______________________________三、句子训练营。1.寒冷的冬天就要来了，鸟儿对大树说：_____（把句子补充完整）2.鸟儿给大树唱歌。(扩写句子)3.鸟儿费尽了周折，终于找到了好朋友树。(缩写句子)四、课文回眸室。1.全文通过对话

2、展开故事的情节，一共有_____次对话。第一次是________与________的对话；第二次是________与________的对话；第三次是________与________的对话；第四次是________与________的对话。2.这篇课文是一个______故事，我从故事中体会到________________________的道理。理解感悟重点难点，一网打尽。五、精彩赏析阁。鸟儿睁大眼睛，看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。1.“鸟儿睁大眼睛，看了一会儿”，仿

3、佛在说：_________________________________2.“唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿”，仿佛在说________________________六、小小练笔场。读了课文，你一定有许多话想对文中的鸟儿说，先说一说，再写下来吧！_____________________________________拓展运用举一反三，应用创新，方能一显身手！七、快乐阅读吧。“哇，好美啊！有花有草，有高山有河流……实在太妙啦！”小青蛙跳出井后禁不住惊叹道。小鸟说：“这还不算什么，你跟我来。”小青蛙随着小鸟继续前进，突然听到

4、“哗哗哗……”的声音，展现在眼前的是一条雄伟壮观的瀑布。小青蛙又被惊呆了，忙问：“小鸟，这太神奇了，没想到天底下还有竖着的河流呢！”小鸟哈哈大笑说：“你呀，的确是一只大笨蛙，这不是河流，这是瀑布。”“瀑布？没听说过！”小鸟瞥了青蛙一眼，说：“小小的瀑布都没见过，要是带你到黄果树瀑布去瞧一瞧，去看一看三峡大坝，那雄伟壮观的景象，一定会让你惊呆了。”小青蛙遗憾地说　我原以为天只有井口大　所有的一切都让我尽收眼底　没想到我却是世界上最没有见识的　真是惭愧啊1.给短文拟定一个合适的题目：________。2.给第3自然段加上标点符号。3.

5、青蛙跳出井后，先看到_______________，再看到________；青蛙说了一句笑话：_________________，说明青蛙________，后悔____________。八、探究靓舞台。（请另附纸）搜集树对人类的用处，与同学一起交流。11去年的树一、伐剩煤二、1.融溶熔熔剩盛乘乖2.凝视瞧瞅三、1.天要冷了，我要离开你了，等明年春天，我一定会来唱歌给你听。3.鸟儿找到了树。四、2.童话要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。五、1.树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了！2.树朋友，我唱的歌你听见了吗？再

6、见了，朋友。六、我想对小鸟说：鸟儿，你那首诚信的歌会永远留在你和大树心里，大树会是你永远的好朋友。七、1.出井观天2.：”　，　，　，　！”(5)花、草、高山、河流　瀑布　“小鸟，这太神奇了，没想到天底下还有竖着的河流呢！”　坐井观天、见识非常狭窄　莫及八、吸收CO2放出O2（白天光和作用）减缓温室效应提供木材阻滞灰尘减少城市热岛效应（降温，植物叶子有蒸腾作用）美化环境天然氧吧