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时间:2019-09-28
《2019_2020学年高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换2.3.3气压带和风带教案(含解析)湘教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3课时 气压带和风带学习目标1.理解气压带和风带的形成及移动。2.掌握气压带和风带对气候的影响。3.掌握亚太地区气压中心的分布及季风环流。知识导引一、全球气压带和风带的形成和分布1.形成原因⇒三圈环流2.气压带、风带的分布(1)七个气压带(2)六个风带,1.气压带的位置大体上位于0°、南北纬30°、南北纬60°、南北纬90°共七条纬线附近,两个气压带之间就是风带。2.在赤道、南北纬30°和60°海区都没有风,是因为它们是气压带,只盛行上升和下沉气流。二、全球气压带和风带的移动随太阳直射点的季节移动而移动,就北半球来说,大致是夏季北移,冬季南移,南半球相
2、反。三、气压带、风带季节移动与大气活动中心1.原因:海陆热力差异。2.3.南半球:海洋面积占绝对优势,气压带基本呈带状分布。四、气压带、风带季节移动与季风环流1.季风环流成因2.案例:我国西南地区及印度一带夏季的西南季风,就是南半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力的影响下向右偏转而成。气压带和风带的位置由于太阳直射点随季节变化而南北移动,气压带和风带也会随之移动。两者的关系:1.移动方向一致。2.移动幅度和范围:气压带和风带小于太阳直射点。3.在北半球,与二分日相比,气压带和风带的位置大致夏季偏北,冬季偏南。探究点一 三圈环流的形成[核心归纳]1.气
3、压带、风带的形成与分布(1)“冷热不均使其动”在地表性质均一,地球不自转的情况下,极地与赤道间形成单圈闭合环流,如图所示:(2)“地球自转使其偏”在地表性质均一,地球自转的情况下,形成三圈环流,如图所示:(3)“地球公转使其移”由于太阳直射点随季节变化而南北移动,气压带和风带在一年内也做周期性的季节移动。就北半球来说,大致是夏季北移,冬季南移。南半球则恰好相反。2.气压带、风带的性质地表各地在气压带和风带的控制下,气流的运动方向主要有两种形式,一是风带中气流的水平运动,二是气压带中气流的垂直运动。气压带、风带的性质如下表所示:气压带、风带分布成因性质极地
4、高气压带南北极点附近热力原因形成的冷高压寒冷干燥极地东风带高纬度地区由极地高压吹向副极地低压寒冷干燥副极地低气压带南、北纬60°附近盛行西风和极地东风的动力抬升多锋面、气旋,为多雨带西风带中纬度地区由较低纬度吹向较高纬度温暖湿润副热带高气压带南、北回归线附近动力原因形成的高压炎热干燥信风带低纬度地区一般较干燥由副热带高压吹向赤道赤道低气压带赤道附近终年受热空气上升高温多雨 (1)气压带、风带均以赤道为对称轴南北对称分布,而且高压与低压相间分布。同一半球信风带与西风带风向相反,与极地东风带风向相同。(2)利用气压带、风带的移动判断季节①在气压带、风带分布示
5、意图中的判断:气压带未偏移时,各气压带的中心线与相应纬度是重合的(如图中a),气压带发生偏移时判断可依据气压带中心线与相应纬度的位置,如图中b,气压带偏向对应纬度南侧,即南半球的高纬,则相应季节是南半球夏季、北半球冬季。②在大气环流示意图中的判断:气压带、风带未偏移时,在纬度0°、30°、60°、90°气流分别上升、下沉、上升、下沉,可依据垂直气流对应位置的变化判断气压带和风带的移动方向,进而判断出季节。如图所示,垂直气流对应位置向对应纬度南侧偏移,对应季节是南半球夏季、北半球冬季。[应用体验]1.读图,回答下列问题。(1)图示环流中,分别属于三圈环流中
6、的哪两个环流?左侧属于________环流,右侧属于________环流。(2)甲、丁两地同为高气压,甲地高气压是由于________形成的,丁地高气压是由于________形成的。(3)乙、丙两种气流中,属于干冷气流的是________,属于暖湿气流的是________。(4)若为南半球,乙地气流的运动方向为________。解析:该题主要考查学生关于大气环流的知识及对图的分析、判断能力,注重知识的迁移和灵活运用能力的培养。第(1)题,从图中气流方向判断是中、高纬环流,而极锋又总是向冷气流一侧倾斜,故可判断出左侧为中纬环流圈,右侧为高纬环流圈。第(2)
7、题,由第(1)题,可进一步推出甲为副热带高气压带,而丁为极地高气压带,由所学知识可知甲为动力作用形成的高压,而丁为热力作用(空气冷却收缩下沉)形成的高压。第(3)题,乙、丙两股气流分别是从副热带和极地流出的气流。相比之下,从极地高气压带流出的丙气流是干冷的,而从副热带高气压带流出的乙气流为暖湿的。第(4)题,由图可知乙处于西风带,在南半球是西北风。答案:(1)中纬 高纬 (2)动力原因 热力原因 (3)丙 乙(4)西北向东南方向如图为某日南半球部分气压带、风带分布示意图,图中①②③代表气压带或风带。读图回答2~3题。2.该日,北半球正处于( )A.春季
8、B.夏季C.秋季D.冬季3.①气压带大气的运动特点和性质分别为( )A.下沉
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