清华-谭浩强-C语言程序设计视频教程-第2章

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1、C程序设计讲师:徐红波Email:x_h_b@tom.com第2章程序的灵魂-算法一个程序包括以下两个方面的内容:(1)对数据的描述。在程序中要指定数据的类型和数据的组织形式,即数据结构。(2)对操作的描述。即操作步骤,也就是算法。数据是操作的对象,操作的目的是对数据进行加工处理,以得到期望的结果。作为程序设计人员,必须认真考虑和设计数据结构和操作步骤(即算法)。著名计算机科学家沃思提出一个公式:数据结构+算法=程序。实际上,一个程序除了以上两个主要要素之外,还应当采用结构化程序设计方法进行程序设计,并且

2、用某一种计算机语言表示。因此,算法、数据结构、程序设计方法和语言工具4个方面是一个程序设计人员所应具备的知识。2.1算法的概念广义地说,为解决一个问题而采取的方法和步骤,就称为算法(algorithm)。例如,描述太极拳动作的图解,就是太极拳的算法。一首歌曲的乐谱,也可以称为该歌曲的算法,因为它指定了演奏该歌曲的每一个步骤,按照它的规定就能演奏出预定的曲子。对同一个问题,可以有不同的解题方法和步骤。计算机算法可分为两大类别:数值运算算法非数值运算算法2.2简单算法举例[例2.1]求1×2×3×4×5算法1

3、:步骤1:先求1*2,得到结果2。步骤2:将步骤1得到的乘积2再乘以3,得到结果6。步骤3:将6再乘以4,得24。步骤4:将24再乘以5,得120。算法2:S1:使p=1S2:使i=2S3:使p*i,乘积仍放在变量p中,可表示为p*ipS4:使i的值加1,即i+1iS5:如果i不大于5,返回重新执行步骤S3以及其后的步骤S4和S5;否则,算法结束。最后得p的值就是5!的值。[例2.2]有50个学生,要求将他们之中成绩在80分以上的学号和成绩输出ni代表第i个学生学号。gi代表第i个学生成绩,算法如下:

4、S1:1iS2:如果gi>80,则输出ni和gi;否则不输出S3:i+1iS4:如果i50,返回S2,继续执行;否则,算法结束。[例2.3]判定2000-2500年中的每一年是否是闰年闰年的条件是:(1)能被4整除,但不能被100整除的年份是闰年,如1996年、2004年;(2)能被400整除的年份是闰年,如1600年、2000年。设y为被检测的年份。可采用以下步骤:S1:2000yS2:若y不能被4整除,则输出“y不是闰年”。然后转到S6S3:若y能被4整除,不能被100整除,则输出“y是闰年”

5、。然后转到S6S4:若y能被400整除,输出“y是闰年”,然后转到S6S5:输出“y不是闰年”S6:y+1yS7:当y2500时,转S2继续执行,否则算法停止。[例2.4]求1-1/2+1/3-1/4+…+1/99-1/100算法如下:S1:sign=1S2:sum=1S3:deno=2S4:sign=(-1)*signS5:term=sign*(1/deno)S6:sum=sum+termS7:deno=deno+1S8:若deno100返回S4;否则算法结束。[例2.5]对一个大于或等于3的正整

6、数,判断它是不是一个素数判断一个数n(n≥3)是否素数的方法是将n作为被除数,将2到n-1各个整数先后作为除数,如果都不能被整除,则n为素数。算法如下:S1:输入n的值S2:i=2(i作为除数)S3:n被i除,得余数rS4:如果r=0,表示n能被i整除,则输出“n不是素数”,算法结束;否则执行S5S5:i+1iS6:如果in-1,返回S3;否则输出“n是素数”,然后结束。2.3算法的特性(1)有穷性。一个算法应包含有限的操作步骤,而不能是无限的。(2)确定性。算法中的每一个步骤都应当是确定的,而不应当

7、是含糊的、模棱两可的。(3)有零个或多个输入。所谓输入是指在执行算法时需要从外界取得必要的信息。(4)有一个或多个输出。算法的目的是为了求解,“解”就是输出。(5)有效性。算法中的每一个步骤都应当能有效地执行,并得到确定的结果。2.4怎样表示一个算法为了表示一个算法,可以用不同的方法。常用的方法有:自然语言传统流程图N-S流程图伪代码PAD图等。2.4.2用流程图表示算法[例2.6]将例2.1求5!的算法用流程图表示[例2.7]将例2.2的算用流程图表示。将50名学生中成绩在80分以上者的学号和成绩输出[

8、例2.8]将例2.3判定闰年的算法用流程图表示[例2.9]将例2.4的算法用流程图表示。即求1-1/2+1/3-1/4+…+1/99-1/100[例2.10]将例2.5判断素数的算法用流程图表示2.4.3三种基本结构(1)顺序结构(2)选择结构(3)循环结构当型循环直到型循环2.4.4用N-S流程图表示算法N-S流程图用以下的流程图符号:(1)顺序结构:A和B两个框组成一个顺序结构。(2)选择结构:当条件p成立时执行操作A,条

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