2018届人教版高三历史一轮复习考点集训考点13辛亥革命含答案

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1、考点13辛亥革命一、选择题：（本大题共20题，每题2.5分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1、《中华民国临时约法》第10条规定：“人民对于官吏违法损害权利之行为，有陈诉于平政院之权。”针对这一条款，章士钊说：“平政院者，即行政裁判所之别词也。凡有平政院之国，出廷状之效力必不大，何也？人民与行政官有交涉者，乃不能托庇于普通法廷也……则约法所予吾人之白由者，殆所谓猫口之鼠之自由矣。”章士钊认为“约法所予吾人Z自由者，殆所谓猫口Z鼠Z自由矣”,主要是因为《屮华民国临时约法》（）A.为行政权侵犯司

2、法独立留下隐患B.没有形成互相制约的政治制度C.袁世凯窃取果实实行专制统治D.没有规定公民的自由与平等权利2、在孙中山先生奉安南京中山陵80周年纪念日的前后，中山、南京、广州、上海、武汉、北京6个城市同时举办专题图片展。儿个同学看到该报道后有如下讨论，其中符合史实的是（）A.之所以在南京举办是因为孙中山在此创立了中国同盟会B.之所以在广州举办是因为孙中山在此参加了黄花岗起义C.之所以在上海举办是因为孙中山在此宣誓就职临时大总统D.Z所以在武汉举办是因为辛亥革命首先在此爆发3、辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道：“辛亥革命

3、有什么意义呢？简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权來管中国人的事”。他主要肯定辛亥革命（）A.增强了民族意识B.推翻了封建帝制C.确立了共和政体D.实现了民族独立4、武昌起义后各省纷纷独立，这些省份的社会群体参与公推本省都督的情况见下表。市此可见（）省别参与公推的群体省别参与公推的群体湖北革命党人、部分咨议员及绅商代表浙江各界代表湖南革命代表、省城士绅、商警各界代表江苏党人代表、新军、官绅陕西革命党人、新不广西咨议员、革命党人、新军贵州省城各机关及团体代表安徽咨议员山西起义领导

4、人、学界、警界代表广东各界代表云南军、政、学、商各界代表福建福建同盟会分会江西新军、绅学各界四川士绅和军官A.共和制度正式确立B.地方势力割据自立C.民主政治渐成潮流D.南方力量走向联合5、“作为资产阶级民主革命标志的辛亥革命推翻了专制王朝……其作用主要在于上层政治统治的变动，而未能伴随社会革命。”（）A.具有伟大的丰功伟绩B.缺乏广泛的群众基础C.实质是一场政治革命D.彻底推翻了封建制度6、1912年2月，南京临时参议院以17票（全票）通过袁世凯为临时大总统，革命过后的社会民众也“呼唤-个能迅速结束动乱、稳定政局的人物。

5、”’材料可以用来说明（）A.辛亥革命引发社会动荡B.改良有利于社会稳定C.民主政治到来的必然性D.袁世凯上台的社会基础7、著名历史学家秦晖著文指出，辛亥革命时期“'民族意志'所耍实现的，是每个国民的利益、自由、公民权利和国民整体（国家）的对外主权，而不是什么宗教、学派和思想的至高无上地位”。这说明辛亥革命吋期的“民族意志”（）A.完成翻地反封建的任务为目标B.着重培养国民意识C.促进各种宗教、学派和思想的发展D.将实现人权与主权独立相结合8、康德说：“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不

6、能实现思想方式的真正改革；而新的偏见也正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。”如果把这个观点套用于屮国近代史，这里的“一场革命”可以是（）A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动9、1912年颁布的《临时约法》是屮国宪政史上的里程碑，但却为后人诟病。“因人设法”的做法根本上违背了宪政本意，对此后北洋军阀视宪法为儿戏起到了不好的示例作用。这种评价主要基于《临时约法》（）A.强烈的排满色彩B.缺乏明确反帝要求C.明显的限袁倾向D.最终成为一纸空文10、面对辛亥革命后民主政治的混乱，梁启超提出要有一个能够

7、领导多数人的屮坚阶级。章士钊认为：“代议政体制，本以少数人谋多数幸福之事，非任多数人自谋幸福之事。”这反映出当时中国知识分子（）A.主张君主立宪B.主张贤人政治C.强调开启民智D.反对民主政治Ik1905年，同盟会成立时主张以十八星旗（“十八”代表内地十八省，不包括满洲人居住的东北地区）为国旗，1912年元旦中华民国南京临时政府成立时以五色旗（彖征汉满回蒙藏五个民族）为国旗。这说明（）A.资产阶级革命派具有软弱性B.满清贵族与革命派实现了妥协C.近代中国民族观念不断进步D.民主革命的过程艰难而又曲折12、1904年清政府颁

8、布的《奏定中学堂章程》规定：“先讲中国史，当专举历代帝王之大事，陈述本朝列圣之善政德泽，暨中国百年以内之大事；次则讲古今忠良贤哲之事迹，以及学术、技艺之隆替，武备之弛张，政治之沿革，农、工、商业之进境，风俗之变迁等事。”这反映出（）A.屮国教育开始了近代化B.教学内容适应了社会发展C.清末培养岀了大批人