7-7苏教版总复习教案

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1、§7-7《数的运算（三）》（教案）主备人：程贤华主备研讨人：边城六数组教师审核人：张莉个案修改人：个案修改审核人：审核时间：教学内容：义务教育教科书六年级数学下册第77页“练习与实践”第6-10题。教学目标：1.使学生进一步认识整数四则运算的顺序，能正确进行计算。2.使学生能依据运算律灵活地进行计算，体会不同计算方式的价值。3•让学生在计算中培养耐心审题、细心计算、灵活计算的好习惯。教学重点:理解常见量的数量关系，掌握分析和解决实际问题的基本方法，能应用运算定律和运算性质解决实际问题。教学难点：运用运算律和简便方法解决实际问题。教学过

2、程：一、基础练习1.填空。4千克比5千克少（）%比35米少20%是（）米（）毫升比80毫升少专5150平方米比（）平方米多20%20吨比（）吨少20%60立方米比40立方米多（）％2.6.先观察前岡題的计算过程，再服祥子计耳后三题。9x9-1=9x（10-1）-1=9x10-9-1=8098X9-2=98X(10-1)-2=980-98-2=880987X9—3=9876x9-4=98765x9-5=（1）认真观察前面两题的计算过程，你能进行解释吗？引导学生比较每道题的算式和得数，说说从中发现的规律。（注意：在观察前两题的计算过程吋，

3、要让学生说清楚题中是怎样把算式展开的，这样的依据是什么。在照样子写出后面三题的计算过程后，要引导学生进一步比较每一道题的算式和得数，说说从中能发现什么样的规律）（2）独立写岀3、4、5题。(3)汇报交流算法和感受。3.第7题。7.小华家七、八、丸月三个月的用电蚩如下表:用―份「七月:兀月r丸月鳥电量八千JC・90708460(1｝八月份的用电量比七月份增加了百分之几？(2)九月份的用电迂比七月份节约了百分之几？比八月份呢？(1)收集信息和问题。(2)这属于分数中哪一类应用题？解题方法和思路是什么？(3)列出算式，不计算，集体交流数量关

4、系。(注意：要注意引导学生理解“八月份的用电量比七月份增加了百分之几”是指八月份比七月份增加的用电量占七月份的百分之儿)4.第8题。8.某商场有奖轴经活动设置了10000张奖芥，其中一、二、三等奖的中奖準分别是5%、10%f*30%a(1)一等奖和二等奖的奖券一共有多少张？(2)你还能提出什么河題？(1)读题思考：中奖率表示什么？(2)列岀算式，并思考这属于哪一类分数应用题？解题方法和思路是什么？(3)提出问题，并说出算式。(注意：完成解答后，要让学生分别说说分析每一道题数量关系的过程，并通过比较，帮助他们弄清三道题Z间的联系，掌握相

5、关实际问题的数量关系和解题方法)二、综合练习1.课木第9题。.(1)三信小学美术组有63人，舞蹈组有56人。美术组的人数比舞蹈组多几分之几？d1(2)三信小学美术组有63人，舞蹈组的人数比美术组少舞蹈组有多少人？(3)三信小学美术组有63人,比舞蹈组的人数多舞蹈组有多少人？82•第10题。(1)一袋大&先用去、又用去£两次一臭用去6千克。这块大欢躱来有多少千丸？(2)“變大来，先用余又用去?千支.两次一共用缶乎千克。这後大米廩来有多少千克？(1)读题后比较一下两道题有什么不同?(2)用自己喜欢的方法列式计算。(3)汇报交流数量关系和解

6、题思路。三、当堂检测1.只列式不计算。(1)一个机关精简后有工作人员120人，比原来人员少40人，精简了百分之几？(2)某机器厂五月份用去钢材68吨，比原计划节约14吨，节约了百分之几？(3)学校九月份用电800T-瓦时，比八月份多300千万时，比八月份多百分之儿？2.某纺织厂有男工120人，比女职工少25%,纺织厂职工一共有多少人？3.李庄要修一条长1200千米长的水渠，前3天修了全长的60%。照这样计算，修完这条水渠还需要多少天？教学反思：