《lt论语gt六则》

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1、《It论语gt六则》《论语六则》原文（一）子曰「学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎”（二）子曰：”温故而知新，可以为师矣「（三）子曰：”学而不思则罔，思而不学则殆•”（四）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”（五）子曰:”三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之•”（六）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。一、填空题1.《论语》是儒家经典之一，是关于记录。它与合称为“四书”2.孔子，名，字（时）家、家、家，儒家的人。后世称其为“至圣”，后来的儒学大师孟子被称为…按要求默写。1.孔

2、子强调学习要经常复习的句子是,?2.阐明要学思结合，要辩证地对待学思关系的句子，。3.人们在现实生活中，为了表明“只要虚心求教，到处有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话，。4.孔子阐述志同道合的人在一起探讨问题是一种乐趣的句子是，？5.如何对待别人的优缺点，孔子说：，。1.写出本文中带有通假字的两个句子：三、回答下列问题1、本课出现了五个成语，请写出来。2•写出其它出自《论语》中的两个成语：四、根据要求默写：1＞加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是：2、孔子在《〈论语〉六则》中提到学习要不断地进行复习，才能够掌握知识，这句

3、话是：3、孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内省”《〈论语〉六则》中与之相似的句子是：4、在现实生活中，我们经常引用《〈论语〉六则》中，表示要随时向周围有长处的人学习的意思。5、学习与思考是紧密联系、不可分割的。《〈论语〉六则》中精辟的论述是：6、在学习过程中如何正确对待别人的优缺点呢？孔子曾经说：7、《〈论语〉六则》中能体现“兴趣是最好的老师”的句子是：&张红在小组合作学习时，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的“”这句话体会更深了。9、《〈论语〉六则》中阐述学习与思维的辩证关系的句子：10、《〈论语〉六则》中论述“终身学习问题”的语句是：五、本文的三个通假字：例句读

4、音所通字意义六、解释下列语句中词类活用的词•1>学而时习之，不亦说乎2、温故而知新，可以为师矣•3、，好之者不如乐之者七、“而”在古汉语中主要用作连词。顺接（承接）,指用“而”字连接两个部分，意思是顺着下来的。相当于现代汉语里的“然后”“就”“并且”；转接（转折），指用“而”字连接的两个部分，意思有转折，相当于现代汉语里的“可是”“但是”；修饰，“而”连接的两个部分中，前一部分修饰后一部分，相当于“着”、“地”等，或不译；并列，“而”前后连接的两个部分中，前一部分与后一部分是一种平列关系，相当于“而且”、“又”、“和”,有时可不译。此外，还表假设和递进。在下列句子后标出“而”的用法。(1)

5、学而时习之，不亦说乎（）（6）人不知而不愠，不亦君子乎（)(2)温故而知新，可以为师矣（）（7）学而不思则罔()(3)思而不学则殆（）（8）择其善者而从之()(4)其不善者而改之（）（9）吾十(5)五十而知天命，()(10)七十而从心所欲()八、《〈论语〉六则》主要表现了孔子在学习方法、学习态度和学习效果上的主张，用原文回答。学习方法：学习态度：学习效果：(2)有朋自远方来，不(4)温故而知新，可以(6)思而不学则殆(8)知之者不如好之九、解释加点的字。(1)学而时习之，不亦说乎亦乐乎(3)人不知而不愠，不亦君子乎为师矣(5)”学而不思则罔(7)好之者不如乐之者者(9)三人行，必有我师焉(

6、10)择其善者而从(11)三十而立，四十而不惑，五十而知天命，(12)六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”十、翻译下面的句子。(1)子曰：”温故而知新，可以为师矣(2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者(3)三人行，必有我师焉(4)吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。(5)有朋自远方来，不亦乐乎(6)学而时习之，不亦说乎附《论语》二则：子贡问曰：”孔文子何以谓之’文也”子曰「敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也」子贡问道:“孔文子凭什么谥号叫做’文’呢？”孔子回答说：“(孔文子)思考问题敏捷，学习努力，不以向不如自己的人请教为羞耻，因

7、此称他’文’。”子曰:”默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!H孔子说：“默默地把学过的东西记下来，努力学习而不感到满足，教导别人不感到疲倦，对我来说做到了哪些呢！