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时间:2019-09-26
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1、人教版小学四年级语文上册期末测试题基础知识一、花落谁家。(看拼咅,写词语)min••ZJierdngqiabao1v・ei()()()landud伽yun16ngzhao()()()二、火眼金睛。(判断下列词语搭配是否恰当,对的打“V”,错的在()里写出能正确搭配的词语。)(1)壮烈死亡()(2)创造奇迹()(3)遭遇悲惨()(4)景色壮观()(5)语句清楚()(6)领略风光()三、精挑细选(选择合适的词语填在下而的括号里。)。苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑捧腹大笑(只能用一次)。无拘无束纵情的笑。()不
2、愉快而勉强做出的笑。()藏在心里不公开的笑。()无意义的一味的笑。()轻蔑讽刺或无可奈何的笑。()故意做出的,不真实的笑。()四、小旅游家(填成语和古诗句)我喜欢旅游,登上了万里长城会情不自禁地想起”等古诗句;来到海边,我有想起了a、、、”等成语;登上泰山,我想起了、”等古诗句。五、词语排队。(把下面每一组字词排列成一个完整通顺的句子)①轻轻地抚摸着微风吹来我的温柔地脸②迷人的那展露浓艳的向笑容玫瑰花我们六、词语联欢。春天/花园/蝴蝶/暖和(运用所有词语串连成一段话,不少于三句)七、句子沙龙。①她的遭遇
3、怎能不令人同情呢?(改为陈述句)①我们收起了院子里的雪。(改为“把”字句和“被”字句)②年轻的妈妈的脸上渐渐露出笑容。(缩句)③我们要注意安全,防止不发牛事故。(修改病句)八、课文传真。1、补充诗句,再完成练习。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(1)这首诗的题目是《》。(2)“故人”指的是,他要去。你还背过哪些表达友人之间离别的诗?请选择其中一首写下来。2、学习了《幸福是什么》,你最大的收获是课外你一定还读了不少的童话故事吧!请写出三个童话的题目《》《》《》3、前而两个景点同学们玩的很开心吧?让我们赶到
4、“课文回放站”,重温一下学过的知识。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步,如果前面的人突然停住,后面的人没出落脚,就会掉进水里,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波荡漾,人影绰绰,给人画一般的美感。1.“绰”在字典屮有两种解释:①宽绰②柔美的样子。“人影绰绰”应选第()种解释。请你再用另一种解释给“绰”组词:2.这段文字描写了人们的情景。3.把描写人们动作协调有序的句子画下来,并谈谈从中感受到了什么?阅读部分阅读短文,完成后
5、而得问题。诺言信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。我一直记得少年时读过的一则异国故事:在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女赶忙解释:她在行人渐稀的街头看到一个孩子,他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的,他的指挥官说过,没有命令,不得撤退。妇女明片,这个时候,已忘记这件事的其他孩子可能已熟唾在热被窝里,就劝他赶快冋家,但执拗的孩了坚持要接到命令。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么,脸上充满着柔和乂肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前,敬了一个军礼
6、,报上军衔道:“你已出色完成任务,我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼,欢跳着离去。寒寂的夜空看到了,穹宇下的三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢。花儿是春天的诺言,潮讯是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。1、从文中找出下列词语的反义词。挺进()欺诈()放弃()侮辱()2、“军官没说什么,脸上充满着柔和又肃穆的神情。”是因为()。A.军官被母爱所感染。A.军官被孩子信守诺言的精神所感染。B.军官极力想装出认真的样子。3、读完这篇短文,谈谈你
7、对“信守诺言”的认识?4、你能写出有关“诚信”的名言警句?(至少两句)习作部分童话屮那动人的情节和优美的语言,总能把我们带入美好的境地,使我们受到真善美的熏陶,请你从下列几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么故事?也来编一个童话故事吧!①铅笔橡皮卷笔刀②钢笔伞飞船①猴子蜜桃小船④小鸟荷叶蝴蝶
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