人教版高中语文必修一第3单元第7课《记念刘和珍君》学案2

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1、记念刘和珍君学案学习目标1.知识与技能：借助课文背景，深入理解文章的思想感情；理解重点语句及关键词。2.过程与方法：通过预习题目对课本有整体感知，在此基础之上深入研讨文本,挖掘本次大屠杀的原因。3.情感态度与价值观：了解历史，珍惜今天的幸福生活。第一课时【学习过程】【自主学习】［.理清文章思路，把握思想感情。基础知识积累2.理解、鉴赏文章关键语句的深刻含义。1、基础知识⑴字音识记徘徊.・（）（）菲薄…（）（）踌躇.・（）（）桀斃・.（）噩.耗（）肆无忌惮.（）喋.血（）攒.射（）屠戮.（）浸渍..（）绯.红（）和蔼.（）殒身不恤.（）赁屋（）尸骸.（）陶潜.（

2、）寥•落（）黯.然（）洗涤.（）.（2）重要词语解释反歌当哭：广有羽翼：惊心动魄：殒身不恤：桀鹫不驯：2、知人论世（同学们还可以介绍一下你所了解到的鲁迅）【作者】鲁迅（1881—1936）,原名,字,浙江绍兴人，中国现代伟大的、、o中国现代文学的奠基人之一，其作品有小说、诗歌、散文、杂文，其屮小说和杂文彫响最广。1918年笫一次以“鲁迅”为笔名发表了屮国现代文学史上第一篇白话小说《》。其小说集《》、《》、整体感知，思路分析：《》（历史小说）；散文集《》；散文诗集《》；杂文集有《—》、《》、《》、《》（以上为前期杂文）《三闲集》、《二【合作探究】1、读课文，回答

3、问题：（1）哪几个小节集中写了刘和珍君？分别记叙刘和珍的哪些事迹？（2）第一、二小节在文中的作用是什么？（结合文章题目思考）（3）第六、七小节又起什么作用？（4）结合以上分析，请给课文的每一部分拟一个标题。（5）全文七个小节可归并为儿个部分？概括每一部分内容。2重点语段分析阅读指导疑难：如何体味文屮的含蓄语句？点拨：含蓄句往往具有精练、隐曲、丰富等特点，其I'可蕴涵着作者复杂的情感或鲜明的态度。【典例分析】试题：人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。答案：（一）阅读第一、二段，回答问题。问题1

4、：本文写作的缘由是什么？文中是否有提示性的语句？如何理解这句话？作者一再强调，用意是什么？问题2：既然作者反复强调“有写一点东西的必要”，为什么又说“我实在无话可说”？问题3：①文章开头作者如此郑重其事的说明本文的写作时间“中华民国十五年”，其中有何深意？②“以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛”一句，“他们”指什么人？“快意于我的苦痛”一句怎么理解？③“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？”一句“真的猛士”指什么人？“惨淡的人生”是什么意思？“哀痛者和幸福者”分别指什么人？第二课时1•学习文章记叙、议论、抒

5、情融为一体的表达技巧，重点体味作者的思想情感。2.品析文章关键语句的深刻含义。【课堂检测】（一）选出下列加点的字形和注者全对的一组[]A•赁房(lin)碟血（xuQ）尸骸(hdi)菲薄（f引）B.恶耗(a)黯然伽）广有羽翼（yi）T•练(gdn)C傑鹫(do)浸渍（zi）和蔼（di）屠戮（心）D•相干(gdn)攒射(cudn)惩创(chuang)不惮(ddn)2.下列加粗词意义解释完全正确的一组是[]A.噩耗（消息）不惮（怕）黯然（忧伤）流言（流动）B.长歌当哭（当作）销行（销售）菲薄（微小）逝者（走了的）C.立仆（倒下）罗网（罗织）喋血（流血满地）勇毅（果决

6、）D.殒身不恤（死亡）尸骸（骨头）桀鹫（性格暴烈）沉勇（沉着）3.《记念刘和珍君》一文选自鲁迅的[]A.《南腔北调集》B.《华盖集续编》C.《且介亭杂文》D.《呐喊》4.《记念刘和珍君》一文的线索是[]A.沉痛的悼念与愤怒批判相结合B.刘和珍的事迹C.总结历史经验D.揭需军阀的凶残和反动文人的无耻。5.作者结尾写道：“呜呼，我说不出话来。”这样写的用意是[]A.心情过于激动、忧伤，实在写不下去。B.表示还有许多话要说，但故意虚设，让人们共同抨击反动当局。C.与第一部分照应，作者深感“言不尽意”还有许多话耍说，给读者留下深沉的思考。D.表示作者该说的话己说完，是

7、以此來记念刘和珍君。6.下面这段话，依次使用的修辞方法判断正确的一项是[]惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰败民族Z所以默无声息的缘rtiTo沉默啊，沉默啊！不在沉默屮爆发，就在沉默屮灭亡”A.对比、反问、反复、对偶B.对比、设问、反复、对偶C.对偶、反问、反复、对比D.对偶、设问、反复、对比【合作探究】一、分析记念刘和珍君部分刘和珍在“三一八”惨案屮牺牲了，年仅22岁。一个年轻的生命就这样陨落了，如一只傲放的鲜花凋零了。对国对民族来说，这无疑是一个巨大的损失，巨大的悲剧，鲁迅曾说过:“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看

8、。”那么刘和珍身上有价值的东西是什么？