人教版高中语文必修1-必修5理解性默写题精选

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1、高中语文必修一理解性默写题精选《沁园春长沙》1、《沁园春长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句：2、为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛的诗句：o3、面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句：4、旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句:5、“恰”字，统领的诗句:6、以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句:1、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。2、看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。3、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？4、携来百侣曾游。忆往昔峥嵯岁月稠。5、恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字

2、，粪土当年万户侯。6、曾记否，到屮流击水，浪遏E舟？《雨巷》1、写雨巷特点的诗句：o2、诗人反复地拿丁香来比喻姑娘的诗句：3、在“我”的长久的期待屮，终于姗姗走来的诗句:4、描写姑娘向我走近时的诗句：5、描写姑娘飘过时的诗句：。6、描写姑娘消失在雨的哀曲里神态的诗句：1、椁着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长、又寂寥的雨巷，2、她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨屮哀怨，哀怨又彷徨。3、她彷徨在这寂寥的雨巷，撐着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。4、她静默地走近、走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄

3、婉迷茫。5、像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。6、在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。《再别康桥》1、实写康河美的诗句：o2、移主为客，两相交融，突岀了康河的明静和自由自在的状况诗句：3、用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句:4、用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句:5、集屮表现了离别的惆怅诗句：6、再别康桥时诗人的动作诗句：1、那河畔的金柳，是夕阳下的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾。2软泥上的青荐，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘做

4、一条水草。3、那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮躁间，沉淀着彩虹似的梦4、寻梦？撐一支长篙，向青草更青处慢溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。5、悄悄是离别的笙萧，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。6、悄悄的我走了，正如我悄悄的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。《荆轲刺秦王》1、荆轲在告别时所吟唱的诗句：o2、荆轲在临别时宾客的表现：o3、荆轲在临别时宾客的表现：。1、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。2、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送Z。3、士皆垂泪涕泣。士皆瞋目，发尽上指冠。《记念刘和珍君》1、描写真正的革命者不管现实多么残酷，斗争多么艰苦，都决

5、不回避，都要勇敢地面对它、正视它的句子：o2、批判“庸人”的句子：o3、以铁的事实揭露反动派虐杀爱国青年的句子:4、揭露反动政府对爱国青年的匹蔑和反动文人对爱国青年的中伤的句子:5、抒写作者对反动派极为愤慨的心情，召唤人民起来反抗的句子:1.真的一猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。2.然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。3.然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。4.但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就

6、有流言，说她们是受人利用的。5.惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘rtlTo沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。高中语文必修二理解性默写题精选《荷塘月色》1.《荷塘月色》中从整体上写荷叶的句子：。2.运用比喻具体能写荷叶的句子：。3.运用比喻具体写荷花的句子：。4.运用通感的手法写荷香的句子：。5.运用比喻手法写荷波的句子:1.曲曲折折的荷塘上而，弥望的是田田的叶子。1.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。2.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒

7、粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。3.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。4.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。《氓》1•女子以反省的口气回顾了婚后的生活，得到了一条教训是：。2.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：o3.表明文中女子热情.温柔的句子：。4.具体描写男子向女主人公求婚以至结婚的过程的句子：。5.通过动作表现女子对所恋Z人朝思暮想的句子：。6.男方派车前来迎娶过程的句子：。7.第三章用比兴手法比喻女子的容颜亮丽的句子：。&用比兴手

8、法比喻女子的容颜憔悴的句子：。9.告诫