江苏省沭阳县潼阳中学高三英语复习学案：必修二unit35缺答案

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1、棗筋赛磴筋中肆教学案科目：英语主备人:备课日期：课题M2U3Amazingpeople第课时计划上课日期教学目标教学重难点教学流程内容板书关键点拨加工润色■突破重点句式与单元语法1.Hetoovisitedthetomb,onlytocatchahighfeverthenextday.他也去了陵墓，结果第二天就发高烧。句型公式：only+不定式作结果状语学情诊断(1)完成句子①Themanhurriedlyreturnedhome,onlytofindhehadlefthiskeyintheoffice.这个人匆匆忙忙地回到

2、家，结果发现他把钥匙落在办公室了。②Footballisplayedinsomanycountries,makingitthemostpopularsportintheworld.足球运动在那么多国家开展，从而使得它成为世界上最受欢迎的体育运动。③liepickedupastone,onlytohaveitdroppedonhisownfoot.他搬起石头却砸了自己的脚。(2)单项填空©Georgereturnedafterthewar,onlythathiswifehadlefthim.(2012•山东，26)A.tobeto

3、ldB.tellingC.beingtoldD.told②Morehighwayshavebeenbui11inChina,itmucheasierforpeopletotravelfromoneplacetoanother.（2011・陕西，20）A.makingB.madeC.tomakeD.havingmade归纳拓展现在分词和动词不定式都可以作结果状语，二者是有区别的，现在分词作结果状语，强调自然而然的结果，而不定式作结果状语，往往表示意料不到的情况。2.Itwashishighscoresonthepsychologi

4、calteststhatfinallywonhimthestatusofChina,sfirstastronaut・他各项心理测试所得的高分最终为他赢得了屮国首位宇航员的身份。句型公式:Itis/was.・•that/who.・・弓虽调句型学情诊断（1）用强调句型改写句子Imethiminthestreetyesterday.f（强调主语）-（强调宾语）一（强调地点状语）（2）Itwas80yearsbeforeChristopherColumbuscrossedtheAtlanticZhengHehassailedtoEast

5、Africa.A.whenB.thatC.afterD.since归纳拓展1Ttis/was...that...强调句型①基本结构为：Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分若被强调的是人，可用that或who；若被强调的部分是其他时，一般用that。②强调句的一般疑问句句型：Is/Wasit+被强调部分+that/who...?③强调句的特殊疑问句句型：疑问词+is/wasit+that/who...?④对not...until...句型中的时间状语从句进行强调时的句型：Itis/wasnotunt订+被强调部

6、分+that+其他成分。2对句子的谓语动词强调时用“do/does/did+动词原形”强调句型。3.单元语法：过去完成吋学情诊断用括号中所给词的适当形式填空WhenAdam(1)woke(wake),itwaslight.Anewday(2)haddawned(dawn).He(3)looked(look)aroundhimand(4)saw(see)thathewasinhospital.How(5)hadhegot(he/get)there?Obviously,someone(6)hadtaken(take)himthere

7、,presumablyinanambulanee.Buthewasn*tinpain.He(7)felt(feel)allright.He(8)didn"tthink(notthink)he(9)hadsuffered(suffer)anymajorinjuries・Ho(10)tried(try)toremembertheeventsofthepreviousevening,butthey(11)haddisappeared(disappear)fromhismemory.作业布置教学心得