规范办学行为加强行风建设自查自纠情况汇报

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1、规范办学行为加强行风建设自查自纠情况汇报大张中学2012年10月规范办学行为加强行风建设自查自纠情况汇报大张中学2012年10月为认真做好迎接台安县教育局对规范办学行为加强行风建设工作的检查，按照相关文件要求和会议精神，我们大张中学首先召开相关会议进行布置落实，对近几年来大张中学规范办学行为加强行风建设情况进行回顾总结和自查自纠。现将主要情况汇报如下：　　一、我校规范办学行为加强行风建设的自查过程　　首先，召开领导班子会议，对自查工作制定预案和措施。然后召开全校教师会议，对自查工作进行动员、布置和落实。结合我校实际情况的特点，

2、制定行风作风建设情况自查工作方案。对照《台安县教育局规范办学行为加强行风建设工作考核评估量化表》、《鞍山市2012年全市民主评议政风行风和软环境建设工作实施方案》的通知的精神要求，为全面提高我校的教育行风建设，为教育教学保驾护航。二、总体情况最近几年我校教育行风工作继续以“十七大”精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建“均衡、和谐、平安”教育为目的，不断加强学校教育行风建设和师德建设，建立了行风建设领导小组、行风建设工作目标责任制，层层签订《责任状》，努力办好人民满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育

3、的良好形象。三、收费情况学校坚定不移地贯彻省教育收费文件精神，严格按照规定执行，免除义务教育阶段的学杂费、课本费等。学校经常深入到各班级督查收费情况，未发现一例乱收费行为。学校无“三乱”行为，为有效制止“三乱”现象，学校专门成立了“三乱”治理工作领导小组，有专人负责，杜绝了违反规定组织大面积补课；违反规定在早晚自习组织收费性补课；违反规定利用业余时间为学生进行收费性补课和违反规定参与校外组织的办班补课。学校、教师没有违反规定向学生及家长搞捐款捐物活动。无利用学校场地、资源收费行为。进一步落实各项规定，国家转移支付学生人数和实有

4、人数相符，没有坐收坐支和私设小金库，学校的财务管理井井有条。四、校务公开学校健全了各项规章制度，建立校务公示栏、师德信箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校班子里中层领导的奖惩、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，采取全体教师和领导投票并公开唱票的方法，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。五、师德师风建设认真组织全体教师学习新修订的《教师职业道德规范》及市、县教育局下发的《师德考核细则》，学校建立了师德建设领导小组，有专人负

5、责，分工明确，给每位教师建立师德考核档案，每学年度对每位教师的师德情况进行考核，并记入个人档案，以此约束自己的行为。2012年教师无重大师德问题出现。围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制。严格按照规定征订教材和教学用书，开足开全了课程，作业布置得科学、合理、适量，严格控制学生在校时间，教师都能严格遵守，无违规现象。六、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对校园和教师队伍建设和管理：一是抓教师政治理论学

6、习，提高教师政治思想素质；二是抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识；三是抓基本功的训练，技能训练；四是抓业务理论学习培训和教师继续教育工作。七、校园风气建设学校开展了“警官进校”活动，开展了大量的丰富多彩的学生道德、法制、安全教育活动，开展了“校园拒绝邪教”活动，使广大师生懂得了很多法律常识，避免了校园犯罪现象，也减少了各种校园违法、违纪事件的发生，群众满意度非常高。至今还没有接到群众的投诉举报此类问题，社会综合满意率也非常高。八、存在的问题教育行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，在自查中发现我校目前尚存在以下问题

7、：1、是个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；个别教师业务水平亟待提高；部分中老年教师对现代教育技术接受较缓慢；个别青年教师敬业精神不够强。2、是学生的行为习惯养成还要加强，有乱扔果皮纸屑、吃零食、不文明礼貌的行为。3、大张中学的行风建设工作任重而道远，今后我校还将从健全机制、完善制度、规范教育行风入手。建立起更加完善的教育行风建设长效机制，规范办学，科学发展，办人民满意的教育，塑造三中的新形象。　　通过自检自查发现问题，解决问题，为使下一步工作取得实质性进展，我校采取了很多措施。以提升干部职工的综合素质为根本，为提高

8、行风作风建设水平扎实基础。加强干部职工业务水平、专业技能以及管理能力的学习培训，通过开展“读好书、做好人”、“以老带新共发展”等活动，不断提升精气神，提高凝聚力。贯彻全心全意为人民服务的宗旨，提高服务质量与水平，从而提升社会各界教育和教师的公信力、满意度。