2019-2020年高三期末质量抽测政治试题 含答案

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1、2019-2020年高三期末质量抽测政治试题含答案（满分100分。考试时间90分钟。）考生须知1．本试卷共10页，分为两部分。第一部分选择题，24小题（共48分）；第二部分非选择题（共52分）。2．试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。第一部分选择题（共48分）本部分共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.为了推动阅读，北京满载书香的4号线地铁专列（如图1），装饰素材选择了《小金色童

2、书》《地下水下》《夏天》《婷婷的树》等经典热销童书作品，以及丰子恺的《缘缘堂随笔》等插画场景。这趟充满童心的地铁专列的文化价值在于图1A.推动文化传播，打造书香社会B.活跃文化市场，增强文化竞争力C.丰富精神生活，改变思维方式D.激发爱国情感，形成巨大的物质力量2.中国的书法被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。书法，是中国文化的符号，中国传统文化的核心。3000余年的中国书法历史，及其所蕴含的哲学思想与文化精神，在申报世界非物质文化遗产过程中，打动了联合国非遗委员会的成员们。这说明A.中国书法成为世界性的文字受到尊重B.中华文化得到全世界不同文化的认同C.中华文

3、化在世界上的影响力逐步提高D.民族的语言文字就是世界通用的语言文字3.你可能看过3D电影，甚至3D歌剧电影，但真正舞台现场演出的3D歌剧相信很多人还没有体验过。第十九届北京国际音乐节邀请导演米歇尔·范·德·阿将高科技下的产物3D迷你歌剧《湮灭》带给北京观众，其呈现的方式和现代的音乐让观众感到新奇和惊讶。3D技术在歌剧中的应用，说明科学技术是A.文化创新的源泉和动力B.文化创新的主要途径C.促进文化发展的决定因素D.推动文化创新的重要手段4.在里约奥运会上，中国女排发挥了不畏强敌、顽强拼搏、团结奋斗、永不言弃的精神，赢得奥运女排冠军，重回世界之巅。“女排精神”不是凭空产生的，

4、是在历史的沧桑中不断发展、丰富并一代代传承的。“女排精神”①是中华民族精神在特定时期的具体表现②为社会主义核心价值观增添了时代内涵③是中华民族传统美德和民族品格的载体④是中华民族精神的核心内容A.①②  B. ①④C.②③    D.③④xx年9月4日至5日，以“创新、活力、联动、包容”为主题的二十国集团领导人峰会，在中国杭州举行。据此回答5、6题。5.G20峰会文艺演出——“最忆是杭州”，将“西湖元素、杭州特色、江南韵味、中国气派和世界大同”表现得淋漓尽致，使来宾在湖光山色中观看水上芭蕾表演，聆听世界名曲，感受中国元素与世界文化的交融与碰撞。说明艺术创作要①不移根基，固守

5、传统②立足实践，逐渐趋同③推陈出新，革故鼎新④尊重多样，博采众长A.①③B.①④C.②③D.③④6.二十国集团领导人在峰会上进一步明确了G20合作的发展方向、目标、举措，就推动世界经济增长达成“杭州共识”。达成“杭州共识”，是因为A.各国人民选择的发展道路与价值观念相同B.各国处理国际问题时根据对方利益制定政策C.各国共同遵守独立自主的和平外交政策D.各国相互依赖，有共同的利益追求7.xx年7月，《中国共产党问责条例》印发施行，标志着党的问责工作进一步规范和强化，再次释放出从严治党的强烈政治信号。条例对谁问责、什么情形问责、如何问责等具体问题作出明确规定，让问责工作“有章可

6、循”。《中国共产党问责条例》的施行表明①党具有与时俱进的执政能力②党正确履职依法行政的责任③党加强自身建设的决心与信心④完善立法是党的根本工作宗旨A.①③B.②③C.②④D.③④8.“人民选我当代表，我当代表为人民”。在新一届人大代表换届选举中，4名石景山区的正式代表候选人与选民举行见面会。面对现场选民抛出的一个个问题，候选人言之有物的回答与掷地有声的承诺，赢得了不少选民的掌声。石景山区人大代表的选举方式①是间接选举和差额选举的结合②是直接选举和差额选举的结合③是杜绝拉票贿选的根本举措④有利于激发选民参加选举的积极性A.①③B.①④C.②③D.②④9.在“全国青少年模拟政协

7、活动”中，中外优秀高中生全程模仿了全国政协的工作流程，并将涉及公共场所母婴室建设、中小学节俭教育等为内容的最佳提案通过有关部门递交至全国政协，不少全国政协委员为学生的认真与执着点赞。如果对模拟政协活动做出评价，合理的是A.积极参与民主实践，提升公民素养B.切实履行委员职责，参与政治协商C.认真撰写委员提案，履行公民义务D.公民直接管理国家，充分当家作主10.围绕出租车改革，从xx年开始相关管理部门就着手调研，分赴全国21个城市深入了解情况，就改革草案公开征求意见，并注重“我说你评”“你问我答”的双向沟通，把公众视为