好妈妈的八种成功角色

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1、好妈妈的八种成功角色 　　＊欣赏者； 　　＊规则的制定者和执行者； 　　＊阳光妈妈（积极生活态度的引导者）； 　　＊孩子的心理医生； 　　＊与时俱进者； 　　＊尊重并给予孩子权利的妈妈； 　　＊学识渊博、热爱学习的妈妈； 　　＊爱的给予者。 第一章尊重并了解你的孩子 　　一、尊重孩子是了解孩子的前提 　　二、孩子的心理需求有哪些/ 　　1．归属感的需求 　　2．情感依赖的需求 　　3．被注意的需求 　　三、孩子的各种行为都是有目的的 　　1．故意吸引妈妈注意 　　2．向妈妈的权利挑战 　　3．报复妈妈 　　4．放弃自己 一、妈妈与孩子沟通中扮演的错误角色/053 　　1．指挥型妈妈/054 　

2、　2．唠叨型妈妈/055 　　3．万事通型妈妈/055 　　4．判官型妈妈/056 　5．批评型妈妈/056 二、妈妈与孩子沟通的态度/058 　　1．强调孩子错误的行为/058 　　2．表达自己的真实感受/059 亲子沟通的技巧/069 　　1．用提问代替指责和说教/069 　　◎让孩子对自己的行为有更清楚的认识/070 　　◎让孩子坚决按规则做事/070 　　◎让孩子明确行为后果/071 　　◎妈妈在对孩子进行提问时，应注意语气/072 　　2．妈妈要做主导者/073 　　◎不要带着负面情绪去命令孩子/075 　　◎命令但不解释/077 　　◎肯定性地命令孩子/078 　　3．多向孩子传达

3、积极的信息/081 　　◎不说过激的言辞/081 　　4.多提开放式问题，引导孩子与你交谈/084 　　5.应对孩子的指责/085 一、孩子为什么不愿意与我们合作/091 　　1．妈妈教育的态度和语言不正确/091 　　2．孩子的心理需求没有得到满足/093 二、赢得孩子合作的技巧/096 　　1．描述事实，而不是指责/096 　　2．直截了当地说出你的希望/097 　　3．放弃解释和长篇大论地说教/098 　　4．用奖励赢得孩子的合作/099 　　5．说“让我们一起……”/100 1．当孩子遇到困难时/138 　　2．当孩子取得成绩时/139 　　3．当孩子犯错时/140 　　4．当着孩子的

4、小伙伴或同学们时/141 　5．当孩子主动与妈妈合作时/142 1．肯定孩子积极的方面/143 2．看重孩子的努力和进步/145 　　3．肯定孩子的个别才能/147 　　4．从改变孩子的语言开始/148 　　◎帮孩子分辨“我不能”与“我不愿意”/148 　　◎不允许孩子说“我试试看”/149 鼓励孩子的技巧/151 　1．让孩子做决定/151 　　2．接纳孩子的建议/152 　　3．鼓励孩子凡事要坚持/153 　　4．允许孩子犯错误/154 　　5．重视孩子努力的过程/155 　　6．把孩子的缺点转化为优点/156 　　7．鼓励孩子从失败中学习经验/156 鼓励孩子的技巧/151 　　1．让孩

5、子做决定/151 　　2．接纳孩子的建议/152 　　3．鼓励孩子凡事要坚持/153 　　4．允许孩子犯错误/154 　　5．重视孩子努力的过程/155 　　6．把孩子的缺点转化为优点/156 　　7．鼓励孩子从失败中学习经验/156 生活中，作为与孩子接触机会最多的人，妈妈常常会与孩子因为一点小事而发生冲突。这些冲突除了会让妈妈感觉很气愤之外，还会使孩子们也感觉很受伤，甚至，他们会边哭、边伤心地冲着妈妈大嚷：“我没有你这样的妈妈！” 　　当这些不愉快的事情发生后，妈妈一般都是既气愤又伤心，但除此之外，妈妈们有没有更深入地想一想，为什么自己的行为会让孩子这样受伤呢？ 　　也许很多妈妈都会迷茫地

6、摇摇头，问题就出在这里，这就是你与孩子之间产生冲突的根本原因。 　　不了解孩子，又何谈教育孩子？ 　　不了解孩子的内心需求，怎么会知道孩子为何哭闹、任性、故意捣乱？ 　　不知道孩子行为的背后都有哪些目的，又如何去引导孩子养成好习惯、好个性？ 　　所以，妈妈们不要再抱怨孩子不听话了，也不要再为孩子的不懂事而感觉烦恼了…… 　　教育孩子，了解孩子是前提； 　　了解孩子，更要了解孩子的心理； 　　了解孩子的心理，还要读懂孩子行为背后的目的。 每位妈妈都想了解自己的孩子，都希望自己的孩子能够健康快乐地成长。但常常会有妈妈无奈地说：“真不知道他（她）在想些什么？”这是妈妈不了解孩子最明显的表现。 　在一

7、般的家庭里，妈妈是与孩子接触最多的人，为什么还会不了解孩子呢？对于这个问题，不了解孩子的妈妈们常常会认为，这是因为孩子没有给自己了解的机会。 　　妈妈每天都关心着孩子，“早点起床，不然会迟到”、“多穿点衣服，不然会感冒”……然而孩子却不领情，他们会皱着眉头对妈妈说：“知道了，你烦不烦呀”； 　　妈妈看孩子不高兴，想帮他把不高兴的事情“摆平”，面对妈妈的关心和询问，孩子要么不理不睬，要么摔门躲进自己