应 急 减 灾 知 识 竞 赛 试 题

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1、应急减灾知识竞赛试题一、判断题1自然灾害是给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。（对）2灾情指自然灾害造成的人员伤亡、财产损失和其他危害人类社会的破坏现象。（对）3我国有多种类型的自然灾害，尤其以地震、干旱、洪涝、台风等灾害危害最为严重。（对）4自然灾害的发生具有随机性，是不可预测的。（错）5自然灾害的发生具有区域差异性。（对）6重大自然灾害的发生往往具有群发性。（对）7次生灾害是由一种灾害引发的其他灾害。（对）8面对灾害，预防比救助更为经济。（对）9面对灾害，预防比救助更为人道。（对）10许多自然灾害在发生、发展过程中，往往

2、诱发一系列的次生灾害与衍生灾害，形成多种形式的灾害链。（对）12目前，国家减灾委员会成员由国务院有关部委局、军队、科研部门和非政府组织等34个单位组成。（对）132008年北京奥运会组委会提出“安全奥运”理念，也包括了减灾工作。（对）14国家自然灾害救助应急综合协调机构是国家减灾委员会。（对）15国家自然灾害救助应急预案设定了4个响应等级。（对）16观看灾害和减灾摄影展具有震撼性的教育意义。（对）17“计算机要从娃娃抓起”，“足球要从娃娃抓起”，防灾减灾科普宣传也要从娃娃抓起。（对）18含氟冰箱使用氟利昂作制冷剂，它会破坏臭氧层。（对）19

3、在1992～2001年的十年间，全球自然灾害导致622000人死亡，20亿人受到影响。（对）20自然灾害是形成环境问题的重要因素之一。（对）21人民解放军是抗洪抢险的主力部队。（对）22地震时遇到化工厂着火、毒气泄漏，要尽量顺风跑，并用湿毛巾捂住口鼻。（错）23地震发生时可以在立交桥下避灾。（错）24灾害发生后，自救互救是主要的救灾方式。（对）25地震主震结束后，学校的学生疏散时，要有顺序，还要以书包等保护头部。（对）26地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（对）27开车时如遇地震，要尽

4、快安全地停车，然后待在车内，蹲伏于座位旁；如果停在较空旷安全的地带，也可走出车外。（对）28地震时只要注意不被地板上的不稳定物品砸伤就可以了，天花板上的物品（如灯具）是不会掉落下来的。（错）29出于防灾目的，居室中不要把重物置于高架上。（对）30地震避灾时应面向窗户。（错）2431地震时应打开出入的门。（对）32地震时如在院子里，要躲在院墙角或门柱旁。（错）33地震避难时，要充分利用汽车、自行车等交通工具，携带足够的衣、食、住等生活用品与医药用品。（错）34道路是否畅通是影响地震救灾效率的重要因素。（对）35自然灾害逃生时，多人向同一个方

5、向拥挤是很不安全的，因此处在拥挤的人群中时，要向与人流相反的方向移动。（错）36地震后灾民应先争取时间自救、互救。（对）37被埋压在地震废墟中时，有条件时可敲击水管求救。（对）38地震时照明最好用手电筒，不要使用蜡烛、火柴等明火。（对）39震后救人时，为防止粉尘窒息被营救者，必要时可洒水息尘。（对）40地震时压埋人员被救出得越早，生存的可能性越大。（对）41地震发生时应尽可能关闭电源、火源与天然气源。（对）42地震可能引起水灾、火灾。（对）43防止地震衍、次生水灾的主要办法是及时打通堵塞，疏导积水。（对）44台风暴雨中，在城市街道上行走

6、时要尽量靠近道路边缘。（错）45将木制家具、木板等捆在一起可以自制漂浮逃生筏。（对）46汽车进入水淹地区时，如条件尚允许行驶，应关闭窗户，迎着洪水驶向高地。（对）47将树枝、竹竿、木杆采用编席的方法串联起来可以自制漂浮逃生筏。（对）48在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（错）49泡沫板不能用作洪水中的救生物。（错）50人落水后，应马上脱掉鞋子。（对）51灾后若原饮用水源污染，有条件时，可饮用瓶装水或到指定处取水饮用。（对）52地震、水灾后的防疫工作对于减轻灾害损失具有重要意义。（对）53热带风暴来临

7、前，应利用胶带粘牢窗户玻璃。（对）54因洪水困在有斜坡的房上，风浪大时，可抓住屋顶的烟囱、电视天线等。（对）55旷野中遇雷电时应赶快蹲在地上，去掉身上的一切金属配饰。（对）56在山谷中发现溪水突然混浊时，应警惕山洪暴发的危险，赶快逃离山谷。（对）57山洪暴发时若在山上来不及逃走，可用绳子将身体绑在大树上。（对）58手机、哨子、旗帜、颜色鲜明的衣服等都可用作水灾后求救的联络工具。（对）59地球内部分为地壳、地幔和地核3个圈层。（对）60在火山上发生的地震叫火山地震。（错）61地震可分为天然地震和人工地震两大类。（对）62震级是对地震大小的

8、一种量度，它与震源释放出来的能量多少有关。能量越大，震级就越大。（对）63地球