学校师德师风建设制度

《学校师德师风建设制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、李四光中学师德师风建设制度一、热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱人民教育事业。1、学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，自觉遵守《教师法》等法律法规。2、根据学科特点，挖掘教材内在的思想性，对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义、辩证唯物主义、历史唯物主义教育，正确的人生观、世界观、价值观教育，充分发挥课堂主渠道的德育功能。3、坚持正确的政治方向，在教育教学中同党和国家的方针、政策保持一致，言行不违背党和国家方针、政策。4、积极参加学校的各项政治学习活动，不迟到、不早退、不借故或无故缺席，严肃纪律，集中精力，搞好学习。二、全面贯彻教育方针，遵循教育规

2、律，坚持教书育人。1、面向全体学生，尽职尽责，致力提高学生全面素质，促进学生全面发展。2、树立优良教风，刻苦钻研业务，认真教学；不断总结教学经验，充实新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。三、热爱学生，关心学生，循循善诱，诲人不倦，正面教育，严格要求。1、满腔热忱地关心学生，善于发现学生的长处，以正面教育为主，多表扬、鼓励，最大限度地调动学生的学习积极性。批评学生注意方式，掌握分寸，既当学生的严师，又做学生的良友。2、尊重、信任学生，不歧视、嫌弃、训斥、讽刺、体罚或变相体罚学生。3、关心特殊生和特困生。对特殊生和特困生，倍加关爱，做好他们的工作，使他们学有所得，学

3、有所长，得到健康成才。4、不传播有害学生身心健康的思想，在平时和学生接触中发现不正确的言论要及时加强教育。四、勤学习，扩充知识，熟练业务，不断进步。1、树立优良学风，刻苦钻研业务，学好自己所教的专业知识。2、学习教育理论，掌握教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。五、团结协作，共同提高。1、谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，教学相长。2、热爱学校，关心集体，树立主人翁思想和分忧意识。3、自觉维护集体利益，珍惜、爱护学校荣誉。六、尊重家长，积极做好学生家长工作。1、接待家长主动热情，不厌其烦，平等礼貌，一视同仁。2、争取社会各方面的配合，为努力培养社会主义事

4、业的建设者和接班人作贡献。七、遵纪守法，廉洁从教。1、严格遵守国家法律法规和学校的校纪校规，努力提倡社会新风。2、不利用职务之便谋取私利、不搞有偿补习。3、自觉抵制各种错误思想和社会不良风气的影响。八、以身作则，言传身教，以身立教，为人师表。1、身教重于言教，努力做到自尊、自重、自信、自爱、自强。凡要求学生做到的，自己首先做到。给学生树立好榜样，当学生的楷模。2、自觉遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。2009年秋李四光中学学校师德师风建设管理制度根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规以及市、县教育局师德师风建设的相关规定，结合我

5、校实际，特制定本制度。（一）师德师风规范要求1、教师要讲政治、讲原则、服从组织领导，严禁搞自由主义。2、教师要严于律己，遵纪守法，作风正派，为人师表。严禁酗酒闹事；严禁赌博、嫖娼、卖淫、贩毒吸毒；严禁违章驾驶车辆；严禁向学生乱收费和违规向学生推销各种教辅资料、学习用品和其它商品；严禁在考试中弄虚作假、营私舞弊。3、教师要崇尚科学，传播先进文化。严禁传播封建迷信、邪教言论和伪科学等不健康思想，严禁参与各种形式的封建迷信、邪教活动和从事变相传销等违反社会公德和职业道德的活动。4、教师要爱岗敬业，关心学校发展，注重安全教育与管理。严禁忽视安全教育与管理、三心二意、不备课、不认真上课、

6、不批改作业、敷衍了事；严禁在正常工作时间内从事第二职业和对本校学生进行有偿家教、私自举办各种形式的收费班、补课班。5、教师要坚持以人为本，关心爱护学生，尊重学生人格。严禁讽刺挖苦、体罚和变相体罚学生；严禁对违纪学生进行任何形式的罚款或随意停课。6、教师要依法执教、教书育人、注重学生的养成教育，促进学生全面、主动、健康发展。严禁只教书不育人，忽视和放松对学生良好道德教育和培养。7、教师要树立终身教育的观念，树立良好的学风，刻苦钻研教学业务，改进工作方法，争创佳绩。严禁安于现状、不思进取、不研究方法、业绩平平。8、教师要谦虚谨慎、尊重同事、团结协作、共创文明。严禁骄傲自满、拉圈子、

7、搞不团结。9、教师要廉洁自律，遵守社会公德、衣着整洁得体、语言规范健康、举止文明。严禁有损教师形象的行为；严禁酒后上课；严禁在课堂内使用通信工具；严禁在教室内抽烟。10、教师要尊重学生家长，主动与家长联系，听取家长意见，取得家长的支持和配合。严禁训斥和指责学生家长。（二）师德师风建设管理1、学校要加强师德师风建设的宣传教育，营造有利于良好师德师风形成的氛围，定期开展好评优选模，鼓励先进，培养典型、树立榜样。2、对师德师风表现差、有损教师形象者，给予必要的惩戒。（1）教师擅离职守，严重违反工作