2017-2018学年第二学期七年级道德与法治期中测试题(湘教版)

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1、2018年春期七年级道德与法治半期测试题姓名:得分:单项选择题(每小题3分,共45分,把止确答案写在答题卡内对应的题号下面)1234567891011121314151下列人物的表现属于意志坚强的有()①七年半的监禁并未使伽利略向神学屈服②司马迁忍辱负重,历时27年完成鸿篇巨著《史记》③袁隆平长年累月在田间地头工作,成功培育了杂交水稻④邓稼先不顾重病折磨依然执着于科学研究,做出了卓越贡献。A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④2青春期的我们在生理和心理都会发生新的变化,下例属于青春期心理上的新变化和体验的有()①大脑发育日趋完善,内

2、脏机能不断增强②男女生都愿意以t己的方式积极展现自我③男生更加坚强,女生更加温柔④身体迅速增长,体重增加很快A.①③④B.①②③C.②③④D.②③3.李兰上小学吋就是一个小胖子,但在欢乐的小学生活中同学们谁也没有在意她的肥胖。上屮学以来,她的烦恼开始了:“我这么胖,又这样难看,大家一定看不起我”。李兰解决烦恼的正确方法是()坦然接受事实,相信世界上没有十全十美的人节食,食物吃得越少,减肥越快不参加集体活动,避免与同学交往参加健身减肥班如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季,“春季”是人生美好的年华,它既给我们带来浪漫的遐想和成

3、长的欢斥,也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此,我们应该()①隐蔽地与异性交往,避免被别人发现②了解和悦纳青春期的生理变化,克服青春期的烦恼,促进生理、心理的协调发展③学会反思,自我调控,增强自制力,用理智来控制自己的情绪和行为④了解闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④屮学生高某为了解一些性知识,偷偷登录一个黄色网站,谁知陷入其屮不能自拔,常常借故到网吧登录该网站,导致无心上学。这警示我们()中学生不能接触性知识中学牛不能上网要通过正确的途径学习青春期的知识性的非常神秘的,是不可能理解的下列活动中

4、有利于减少青春期烦恼的是()①参加班里的文体活动②参加学校组织开展的科技创新小制作活动③喝点酒,打点牌④和同学一道外出郊游A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④进入青春期后,容易冲动和莽撞。这需要我们()①加强学习青春期知识,了解冲动和莽撞行为所带来的后果②找到适当的方式发泄,调节青春期的烦恼和困惑③用理智控制自己的情绪和行为④不克制,顺其自然,这样才有利于身心健康A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④李明在进入七年级后,认为自己应该把更多的精力投入到学习中去,他除了同桌以外,不再与其他同学交往,渐渐地,他变得孤僻起来,做事也常常

5、独来独往。对于他这种做法,评价正确的是()A.为了赢得更多的学习时间,李明有必要做出这种选择B.他应该积极与他人交往,性格才会更加开朗,学习才会进步得更快C.不与他人过多交往,有利于自己和他人的健康成长D.他的这种做法将会得到老师的赞扬和同学的敬佩怎样克服闭锁心理?下列建议合理的有()①正确认识自我,主动开放自我②确立生活目标,积极努力学习③积极参加集体活动④乐于关心他人,多与他人交往A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④我们要用恰当的方式表达男女同学的友情。对“恰当的方式”下列表述不正确的是()自然地、落落大方地进行男女同学的交往男

6、女同学尽量避免交往交往时男女同学都要学会自爱,爱护自己的尊严和名誉势女同学交往要讲究交往艺术,相互尊重理解11.成长的道路,苦与乐相伴相生。我们()①会因为自己不断努力,取得良好成绩而喜②会因为家境贫困,生活窘迫而忧③会因为家人平安、朋友顺利而悦④会因偶患疾病,为病痛折磨而苦A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.“上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。"雨果的这句话说明()A.我们一定要想办法让自己身处逆境B.逆境会促进人增长才干C.挫折越多愈好D.遇到挫折一定是很幸运的11.“顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到白己的

7、力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。"这句话告诉我们()①顺境有消极作用②逆境也有积极的一面③顺境可以成为催人奋发图强的精神力量④身处逆境一定可以激发潜能,取得成功A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④12.人牛难免有挫折“,与此观点不同的是()A.自古英雄多磨难B.心想事成,万事如意C.人生不如意事十有八九D.自然界没有不调谢的花15•丽丽从小就想当画家,在一次体验中发现自己是色弱。她觉得自己不适合学画画,于是,改为学小提琴。丽丽的这种战胜挫折的方法主要是()A.敢为人先B.培养高尚的志趣C.适当转换追求目标D.正确认识挫折判断

8、题(正确的打“7”,错误的打“x”。每题2分,共10分)异性同学交往宜自然大方,过分羞怯反而导致交往障碍。()每个处于青春期的中学生都会有闭锁心理。()男女生用各自的方式,积极展现自我,充实自我,互为补充。

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