一年级数学上册2比一比同步练习苏教版

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1、练习11、哪个动物重?在它卞血画J。2比一比2r2、高的画“寸”,矮的画“o”3、长的画“,短的画“°”o”口~~□I4、比比F面动物的高矮,最高的画“j”最矮的画“O”。□□口答案:1、提示:猫重2、提示:老虎高,小狗矮3、提示:铅笔长,小刀短;曲线长,线段短;大床长,小床短4、捉示:小鹿最高,小兔最矮。练习2-、数一数、把数量相同的连在一起。考查目的:实物点数与点子图点数建立一-•对应的关系。答案:略解析:解决问题的关键是建立起实物个数与点了图点数(1〜5)的一一对应关系。二、数一数、把数和图连在

2、一起。3456789考查目的:实物数量与抽象的数建立对应关系。答案:略解析:解决问题的关键是建立起抽象数字与点了图点数(io以内)的一一对应关系。三、itni一iniio看数,在()中画出相应个数的O。2()。5()o考查冃的:对数认识的变式练习,教材中大多呈现从实物中抽彖数概念,此练习是让学生从抽彖的数中呈现具体实物数量表彖的过程,建立抽彖与直观的联系。四、比一比、填一填。(1)在多的后面iwi“J”o(2)在少的后面画“J”o碗屍炭)屍屍馮□节节节n卷)參唸爲卷)OwMMWC考查目的:比多少的巩固

3、练习和变式练习,突出一一对应的关系。答案:略解析:学牛不能仅从表面现象进行判断,应该画出“一一对应”的标志后进行判断,让学生经历逻辑思考的过程。五、画一iiio(1)看图,在()中画出与a数量相等的888()(2)比一比,填一•填。△△△cb(5(5()和()同样多°(3)比一比,填一填。△△△()比()多。口口□□口()比()少。考查目的:通过一一对应的关系与比多少的综合练习,使学住进一步体会一一•对应在比多少问题中的作用。答案:略解析:借助“一一对应”的标记來进行判断,从而体会对应在比多少问题中的

4、作川。

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