庆坪中学农村义务教育学生营养改善工作实施方案

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1、庆坪中学农村义务教育学生营养改善工作实施方案    为贯彻《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发【2011】54号文件）文件精神，依省市县有关会议精神，落实县教体局11月21日会议精神，为保证我校学生营养改善工作有序、顺利进行，特制定本方案：   一、指导思想   以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展战略，贯彻《关于加快全县教育事业发展的决定》，以人为本，保障农村孩子健康成长，为加快实现“科教兴县，人才强县”目标提供强大的人才保障和智力支撑。   二、工作目标和任

2、务   依据上级文件精神，从2011年秋季起着手此项工作，加大政策宣传，使此项惠及千家万户民心工程家喻户晓。2012年春季全面开展学生营养改善工作。   三、实施对象   享受营养改善的对象是：全校所有在校学生。   四、营养改善标准   营养改善的伙食标准为每个学生每天早（午）餐3元，学生每学年享受营养改善的天数按在校200天计算。   五、资金来源、使用和管理  （一）农村义务教育阶段学生营养改善工作所需资金全部由中央财政承担。学校营养改善资金专户的资金必须专款专用。  （二）营养改善资金实行分级负责、分级管

3、理。学校必须按规定使用农村义务教育阶段学生营养改善资金，自觉接受学生、家长等社会监督。  （三）学校应建立健全农村义务教育阶段学生营养改善资金的使用监督制度，自觉接受财政、审计部门和上级主管部门及群众的监督。具体由政教处负责征集学生反馈的意见，由后勤处负责解决。营养改善资金只能专项用于学生营养改善的开支，不得用于支付员工工资等人员经费的开支。资金使用情况由学校财务定期向当地群众公布，对群众反映属实的问题应及时进行整改。   六、加强领导，强化保障  （一）加强领导，统筹推进。农村义务教育阶段学生营养改善工作涉及面

4、广，工作难度大。为加强对学生营养改善工作的领导，学校成立以校长为组长，后勤主任政教主任为副为组长，由其他校委会成员、各班班主任为成员的领导小组，具体负责此项工作，负责统筹推进全校农村义务教育阶段学生营养改善工作，领导小组成员名单如下：组 长：罗万忠校长副组长：苏宝红总务主任（具体负责此项工作）       杨彩霞 政教主任（负责学生、家长等方面的监督协调工作）成 员：杨效武（支部书记）张泽鹏（教务主任）任大学（教务副主任）李向荣（会计）李会平（团委书记）各班主任   领导小组办公室设在总务处，办公室主任苏宝红同志

5、兼任，切实加强对营养改善工作的领导、监督和管理，确保营养改善各项工作正常有序开展。  （二）明确职责，形成合力。为顺利推进农村义务教育阶段学生营养改善工作，各有关部门必须密切配合，形成推进工作的强大合力。财务会计要负责核实享受学生人数和经费预算；总务处要加强食品采购安全监管工作，负责学校食品安全状况调查、监测和评价，指导学校食堂食品安全检验检测工作，并负责做好学校食堂卫生指导、检查、监督工作；学校校长是实施营养改善工作第一责任人，做到校长亲自抓，总务主任具体落实，要对营养改善工作相关人员进行业务培训。要实行原材料

6、定点采购，加强票据审核，完善索证取证，将营养改善工作列入对学校常规管理的重要内容重点检查和考评。  （三）严格享受对象的资格审查。学校要严格审查享受对象的资格，申报学生必须是学校在校在册登记的学生，班主任对所任教班级申报学生数负责。  （四）周密部署，狠抓落实。学校义务教育阶段学生营养改善工作领导小组办公室要加大管理力度，强化管理措施，细化管理过程，经常组织对营养改善工作的实施情况进行检查指导，对营养改善经费的落实和使用情况、学校的开餐情况、卫生营养状况进行全过程监管。了解实施过程中存在的问题和困难，及时总结经验

7、，推广典型，不断完善营养改善工作管理办法，创新营养改善工作模式。  （五）加强食品卫生安全管理。学校要在卫生、食品药品监督部门的指导下积极改善食堂条件，实现卫生达标，有关从业人员必须持健康证上岗。学校要严格执行食品卫生管理的各项有关规定，加强对食品采购、保管、制作、供给等各个环节的监控。学校要根据学生的营养需求，加强营养搭配研究，因地因季做好营养配餐工作，提高营养改善的质量。  （六）具体办法1.学校营养补助初步确定为蛋、奶工程（每天2个鸡蛋，一包纯牛奶或每天一个鸡蛋，一包纯牛奶，一个馒头）2.每天早操时各班按学

8、生数由值日生统一领取3.学校所定牛奶必须是符合国家卫生标准的正规乳制品，且必须在有效期内；鸡蛋必须新鲜、大小基本一致。4.学生所领食品个别如不合乎要求，经营人员必须无条件更换。5.有时候根据需要做可适当调整食品供应数量及品种，但须学校同意方可实施。（七）加强宣传，营造氛围。营养改善工作是国家的一项重要教育惠民工程，对减轻学生家庭经济负担，进一步巩固提高“两基”成果将起到积