【步步高学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱3新.

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1、第3课新土耳其的缔造者凯末尔［课标要求］了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。(1)凯末尔从小酷爱军事，12岁考入的一所军事学校，接受职业的军事教育。(2)凯末尔24岁时从伊斯坦布尔的大学毕业。(3)—战中，凯末尔开始显露出非凡的军事指挥才能，他率领的军队在战役中，为奥斯曼帝国赢得了惟一的胜利。(4)一战结束前，凯末尔已升至、集团军司令。2.领导民族独立斗争，建立现代国家(D-战结束后，面对被肢解的空前民族危机，凯末尔号召人民用一切代价捍卫民族的尊严和荣誉。(2)1920年，凯末尔

2、在召开的大国民议会中当选为主席兼国民军总司令。(3)凯末尔亲临战场指挥，击败协约国支持的的武装入侵，同时利用协约国之间的矛盾，为土耳其争取了一个较为有利的新和平条约——《》，土耳其的国家独立和基本主权得到承认。(4)1923年10月，大国民议会宣布成立土耳其共和国，定都,凯末尔当选首任总统，兼议会主席和武装部队总司令，现代土耳具民族国家从此诞牛。二、凯末尔改革1.政治方面实行政教分离，把素丹和两个职位分开，并相继废除这两个职位，将土耳其的封建君权和政体变成资产阶级共和国。2.社会风俗和文化方面(1)为从根木上改变整个社会和文化结

3、构，颁布改革和其他传统象征物的法令。(2)为方便人民学习和书写木民族语言，着手文字改革，废止阿拉伯字母，改用拼写土耳其语°(3)为确保社会的稳定与安全，把宗教信仰变为个人的行为，凯末尔决定实行宗教与政权相分离的重大改革举措。3.社会经济方而以苏俄为师，推行，即用国家干预经济的方式集中力量办大事，将资金集中用于建设，使土耳其在20世纪30年代成为世界上工业增长速度最快的国家之一。对点训练•知识点一独立Z路1.在一战期间，凯末尔为奥斯曼帝国赢得惟一胜利的战役是()A.达达尼尔海峡战役A.土伦Z战B.滑铁卢之战C.萨拉托加大捷2・“如

4、果我们没有武器，我们就要用牙齿和指甲来战斗。”这句话是谁说的（）A.华盛顿B.凯末尔C.克伦威尔D.孙中山2.下图为盘踮在土耳其的外国军队，到1922年，土耳其军队将他们逐出国境。图中的外国军队是（）B.法国军队D.希腊军队八.英国军队C.美国军队3.凯末尔领导的维护民族独立的斗争Z所以获得成功，最主要的原因是（）A.得到了亚洲其他国家的支持B.国际帝国主义力量lL被削弱C.土耳具人民民族意识增强D.凯末尔的正确领导知识点二凯末尔改革4.为了给土耳其注入新的生命和活力，凯末尔在政治方面采取了什么措施（）A.废除哈里发和素丹两个职

5、位，把土耳其的封建君权和神权政体变成资产阶级共和国B.改变土耳其的整个社会和文化结构，颁布改革服饰和其他传统彖征物的法令C.用国家干预经济的方式集屮力量办人事D.以农业为立国之本5.凯末尔改革期间曾经脱去军服，戴上大礼帽，穿着晚礼服，以社会形象大使的身份出现在国人中间；也曾以教师身份出现在学校、乡村广场，教人们书写新文字。以上史实最能说明（）A.凯末尔文武双全B.凯末尔推行改革的坚定信念C.凯末尔推行社会习俗和文化教育改革D.凯末尔善于向西方学习6.2010年4月16H,■!'共屮央政治局常委李长春在安卡拉拜谒土耳其国父凯末尔的

6、陵墓。关于凯末尔统治时期的说法正确的是（）A.以苏俄为师，推行国家主义，加强对经济的干预B.优先发展农业，使农业发展迅速C.协调工农业发展的比例，人民牛活水平显著提高A.国家干预经济，实行计划经济体制2.关于下列三位人物的说法不正确的是()①②③A.①人物的斗争方式与②③人物有着明显的区别B.从结果来看③人物领导木国人民取得了最终的胜利C.从斗争结果来看，②③都从一定程度上推翻了山制度D.从一开始三人都明确地提出了民族独立的要求题号12345678答案综合运用•3.阅读下列图片:身着西装的凯末尔凯末尔亲口授课，推行文字改革请回答

7、：(1)与上述图片相对应的是凯末尔的哪两项改革措施？其共同目的是什么？(2)两幅图片反映了凯末尔是怎样推进社会改革的？4.阅读下列材料:材料一一位记者问凯末尔：“你已经拯救了祖国的命运，现在你准备T•什么呢？”凯末尔冋答：“战争结束了，人们以为我们已经达到目的。其实，这才是开始。现在，我们真正的工作开始了。”材料二赢得国家独立和自由的土耳英仍然面临着国内诸多问题。土耳其是一个封建神权的专制国家，政教合一的专制统治阻碍着社会的发展；社会等级制度森严，重男轻女思想严重，实行一夫多妻制；文字乃常复杂，全国识字的人非常少；经济文化非常落

8、后……材料三为了使改革能够成功，凯末尔改革在策略上有两个突出的特点：一是……二是将复杂的改革过程仔细分解开，每次只进行其屮的一项，而且在推进这项具体改革的时候,他总是暗示人们，仅此而己，决不会再走一步。以此來减小传统宗教势力对改革的阻力。材料四凯末尔认为：“一个