平阳镇中学工作坊国培简报

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1、“国培计划”（2018）——黑龙江省中小学幼儿园教师工作坊研究国培简报≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈编辑：平阳镇中学-陈若飞第一版“网络研修”阶段活动展示我校教师组织观看国培网络学习网络研修给了我们很大的知识储备空间，使我校新教师的教育教学水平有了长足的进步。平阳中学在这初春却依旧寒冷的季节里，热情不减，精神奋发，正砥砺前行，特别是自引入自主互助式高效课堂以来，不断求新求变，时时在进步，事事有进展，处处显创新。各学科教研活动对于新教师，平阳中学采取师徒结对，言传身教的有效措施，帮助他们迅速

2、成长，让新教师更快地适应课堂，从而自如地把控课堂。第二版“听评课”阶段在我校不仅有像李佳蔚、毛晓旭、乔福艳等老师一样的年轻教师，也有像张会英老师、王春萍老师、刘山友老师一样的资深老教师，他们教学经验丰富，教学形式多样，一丝不苟，认真负责，是平阳中学的教学担当。评课、议课，把握课堂改革方向课后，各教研组内还进行了集中评课活动。教师们对自己所授所听的课进行公正客观的评价，并虚心听取意见和建议。最后，平阳中学校长及教学主任作总结。各学科对于新教师，平阳中学采取师徒结对，言传身教的有效措施，帮助他们迅速成长，让新教师更快地适

3、应课堂，从而自如地把控课堂。课讲评及研讨第三版“网络研修”阶段性总结我校优秀教师做课风采1、本次活动使我校教师了解国培的目的及意义，明确了课改方向；2、通过与各学科教师评课、议课，在一定程度上促进了教师课堂教学能力的提高；同时也解决了一些实际问题。3、通过本次网络研修阶段交流，教学相长，互为提高。4、我校教师在教学课堂上充分展示了三维目标，充分体现了对学生思维能力的培养。5、我校的自主互助学习型课堂教学改革中富有创新，即体现自主及互助这两大课堂改革主题，也创造出了一些新颖的教学方法和手段。