2016--2017上新仁爱版八上英语教学计划

《2016--2017上新仁爱版八上英语教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2016--2017上八年级上学期上册英语教学工作计划杨再鸿一、本学期的指导思想：　　在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：第一要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；第二学习目标设计要以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；突出学生主体，尊重个体差异；第三要注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生由我学习成为我要学习的学科

2、兴趣。让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐.　　二、教材分析　　八年级教材在编排上由四个单元，每个单元又有三个话题，每个话题有SectionA、B、C,D四部分组成，但教材对学生的能力要求较高，尤其表现在阅读与写作上。可从单词量、呈现、操练、复习和巩固五个方面分析。　　1、单词量八年级词汇量较大,给学生尤其是学困生带来一定的压力。　　2、SectionA部分　A部分是每单元基本的语言内容，比较注重学生的听说能力。八年级的1a部分，教材十分注重学生的个性发展，鼓励他们表达自己的真实

3、想法。　　3、SectionB部分B部分是知识的扩展和综合的语言运用。SectionB31a非常注重学生的个人表达能力和判断力，尊重学生的个人想法，然后在1b中以Pairwork形式落实，与同学交流想法。　　3、SectionC部分此部分主要是阅读技巧的学习。阅读的量比较大。　　5．SectionD部分是回归整个话题。强化对学生的听说读写的训练。三、本学期的教学重点和难点将继承学习词汇和习惯用语，学习的一些语法知识点有：频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比较级、最高级等。其中状语从句和

4、形容词是本册的难点，将重点学习。四、所教班级学生基本情况分析：　　我所任是走读班，学生总体的学习情况较好，大部分的学生有明确的学习目标，有一定的自觉性，但学生在情感态度学习策略方面还存在诸多要进一步解决的问题。例如：有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不留意知识的巩固和积累。　　　　　　五、教学具体措施1.以多样化评价机制，激励学生对英语不厌弃。2.严格按照三步七环节，认真完成高效课堂教学质

5、量。3.有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。4.重视阅读能力的培养，注重阅读技巧的学习。六、奋斗目标钻研新课标，真正做到教学相长，更加努力深入高效课堂教学的研究。3七、教学进度：　Unit1PlayingSports　　第一周：上期期末试卷分析及教学准备工作　　第二至第三周：Topic1I`mgoingtoplaybasketball　　第三至第四周：Topic2I’llkickyoutheballagain　　第四至第五周：Topic3Theschoolsportsarecom

6、ing　　Unit2KeepingHealthy　　第六至第七周：Topic1Youshouldbrushyourteethtwiceaday　　第七至第八周：Topic2Imustaskhimtogiveupsmoking　　第八至第九周：Topic3Mustweexercisetopreventtheflu?　　第九至第十周：reviewofUnits1-2半期考试　　Unit3OurHobbies第十一至十二周：Topic1What’syourhobby?　　第十二至十三周:Topic2Wh

7、atsweetmusic!　　第十三至十四周：Topic3Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?　　Unit4OurWorld　　第十四至十五周：Topic1What’sthestrongestanimalonthefarm?　　第十五至十六周：Topic2Howcanweprotectourselvesfromtheearthquake?　　第十六至十七周：Topic3Theinternetmakestheworldsmaller.　　第十八周：Reviewof

8、Units3-4　　第十九至二十周：期末复习迎接考试第二十一周：期末考试，质量分析，总结3