中学学期末安全工作总结与中学年度安全保卫工作总结汇编

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1、中学学期末安全工作总结与中学年度安全保卫工作总结汇编中学学期末安全工作总结学校是社会文明和进步的象征，反映着一个地区文明程度和文化底蕴，作为教育工作者,我们始终努力使学校成为安全、文明、和谐、健康的成长环境。学校安全涉及干家万户,关系社会稳定。长期以来，我们始终绷紧着〃安全〃这根弦，把安全工作放在压倒一切工作的首位，警钟长鸣,常抓不懈，基本上保证了校园平安，多年来未发生一起安全事故，在强化学校安全工作中,我们主要做到了:高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防学校领导对安全工作高度重视，在学校每周一次的行政例会上,〃安全工作〃基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个

2、字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是〃责任重大，如履薄冰〃。并为此要求全校各部门和全体教职工做到”警钟长鸣,常抓不懈”O在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的"**乡中心学校安全工作领导小组"。自"4.02"特大交通事故发生以来，学校领导组织全体师生员工再次重温了"**乡中心学校安全工作管理制度"、"**乡中心学校班级安全工作责任制〃、〃杯乡中心学校学生宿舍管理规定〃、〃杆乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定〃等一系列安全工作制度。安全工作，重在预防。我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为六大块，并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体

3、师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责；三是宿舍安全，由学校总务处及值周教师负责；四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）,由学校教导处负责；六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级，年级分解到教学班，各班再分解到各具体宿舍，层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。二、狠抓落实,不留漏洞，确保安全万无一失。安全工作难在一贯坚

4、持,安全事故多是岀于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处”做到不留漏洞”我们主要采取了以下措施：—是注重检查，从严要求。对六大块安全工作，学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。针对当前严峻的安全形势，从2006年4月5日至4月8日中心学校分三个组分别对全乡14个学校（校点）进行了全面的安全检查，在检查中注意灭死角,不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在此次检查中，先后发现了部分学校路口没有交通安全警示牌，马上责令其学校领导及时制作、设置警示牌;发现部分学生宿舍用电线路老化,立即进行了更新改造;发现有少数电器开关不是市场品牌产品

5、，立即要1=1求进行了更换，学校从这一次检查出的问题中引起了重视，作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等，必须使用市场上的名优品牌产品，严防假冒伪劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作，学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施，如总务处负责的宿舍安全，由值周教师进行一天一查，并进行每天检查记录,每月对全校宿舍进行一次评比，评出当月安全文明宿舍,颁发流动红旗。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度，随时检查，还建立了学生监督举报制度。1=1二是树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。如

6、我校走读生往返学校,以前我们主要对其进行宣讲教育，〃4.02〃特大交通事故后，我们除了对走读生进行安全宣讲教育外,还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况（如是否在路途中骑自行车，是否有下水洗澡等现象）进行定期不定期的检查；—师一校的校点要求教师每天接送学生。三、积极开展学生安全教育活动。四、认真开展了自检自查,及时排除各种安全隐患我中心学校于〃4・02〃特大交通事故以后，一个星期之内组织了一次全中心学校的安全、卫生检查，尤其是交通安全是此次检查的重点内容。在检查过程中,我中心学校在安全、卫生工作上能与上级领导的要求保持一致,能从”三个代表”重要思想的高度,以对全体师生员工

7、负责的态度做到学校安全切实落到实处,始终做到了学校的"安全事故无小事"O当然，在自检自查的过程中，也还存在一些亟待解决的安全问题,需要我们更进一步去改善和处理。例如（部分小学没有围墙，安全工作中的防盗就尤显艰难;**中学、**完小学校大门外的各种饮食摊点还需工商行政部门给予协助管理、规范;那软完小由于修建学校，给教育教学、安全管理带来极大的不便等。我校安全工作的扎实开展,为师生在校园的学习、生活提供了可靠的安全保障。为确保学生安全，我们将加强对学生的安全教育，同时采取相应的措施。总之，学校的