中级职称干部培训总结与中级职称技术工作总结汇编

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1、中级职称干部培训总结心得体会XX年7月1H,是伟大的屮国共产党建党90周年纪念在这庄严而值得纪念的日子里，我来到了屮国人民银行郑州培训学院开始了为期十天的人总行屮级职称干部第二期培训班的学习。开班典礼、拓展训练、专题讲座、实地参观、座谈讨论、经验交流，培训班的学习生活丰富多彩，来自全国各地150名中级职称干部汇集河南郑州，在这个具有深厚中原文化底蕴和正在迅速发展的现代化城市，贪婪地汲取着知识的营养，交流着各自的经验，也传播着祖国各地的不同文化。美好的日子总是过得很快，转眼间，培训班就要结束了，坐在电脑前，思绪万千，暂把这十

2、天来的感悟和启迪记述一二，也作为一个培训的小结吧。一、机会难得，学会感恩说实话，我非常珍惜这次培训的机会，XX年7月新入行时，我曾参加过为期一周的新行员入职培训，也是在郑州培训学院，冋想起来距今已整整十年了。十年后，故地重游，又来到xx培训中心，参加为期10天的脱产培训，心中充满了感激和感谢，感谢总行、xx培训中心以及中支领导的关心，让我有机会在这里汲取营养，充电加油。随着时间的推移，课程的展开，我越来越感觉到这次培训的价值之大，也越来越觉得口己很幸运。总结这次培训班的特点，可以概括为以下儿个方而：-是层次高，这次培训班是

3、人总行举办的培训班，授课的老师既有总行各司局的领导、也有院校的专家、教授，他们或高屋建範，或深入浅出，将各种知识和个人独到的见解娓娓道来，令人受益匪浅。二是学员分布地域广，150名同志來口全国各地，北国、南疆、东海.西塞.中原，大家带来了各地不一样的风土人情，不一样的文化特色，通过交流，大家对祖国各地以及不同地域的央行文化有了进一步的了解°三是培训针对的群体特殊，这是总行第一次将中级职称人员作为一个独立的群体进行培训，这个小级职称培训班总行和xx培训中心调研了两年，今年首次开班，我们是第二期，从中可以看出总行对于中级职称人

4、员的重视，也是总行开展人才建设“双通道"建设的一次非常有益的尝试。四是培训内容设计合理。由于培训的对象是中级职称人员，分布在人行各个岗位，既有业务部门的，也有综合部门的，因此对培训的需求是有差异的，我们可以看出，总行和xx培训中心在课程设置上是下了一番功夫的，既有反洗钱、征信等专业性的讲座，又有“专业人才能力建设J“履职能力与创新思维'‘等综合性讲座，既有“国家公职人员心理问题及其调试"等心理辅导，也有宏观经济政策解读和国际局势热点透视等和当前政治经济形势密切相关的讲座，I•天下来，使人感觉仿佛在知识和思想的海洋中徜徉，每

5、天都有新鲜和不一样的收获，让人欲罢不能。二、内容充实，受益匪浅这次屮级职称人员培训班内容安排的非常充实，也让每一位参加学习的学员受益匪浅，作为其中的一员，我的体会有三。（一）思维方式的受益和改变-是充分认识了领导和决策重要性。开班第一天，为了让大家尽快的相互熟悉，学院安排了拓展训练，虽然对拓展训练早有耳闻，但实际参加，我还是第一次。从开始的选队长，确定本队的口号，再到集体完成项FI,到最后的总结，时间虽短，但还是让我们体会到了拓展训练的整体环节和目标意图。从拓展训练屮，我体会到一个成功的有战斗力的团队，必须要有一个坚强的领

6、导核心，这个坚强包含着意志坚强、组织得力，能够向着既定目标勇往直前，不屈不挠。一个团队在执行任务的过程中，总是会出现退缩和消极情绪，这时领导的作用就是要化解这种负面的情绪和影响，带领整个团队向前行进。就如屮国浦东干部学院郑金洲教授锁引述的名言“将领的作用就是在茫茫黑夜中，靠自身发出的微光，引领大家前行，谁坚持到最后，谁就能获得最后的胜利二第二是凡事预则立，不预则废。我们小组做盲人方阵的游戏，在教练布置任务后，大家没有进行商讨和决策，而是直接进入游戏环节，导致整个游戏过程不得要领，任务完成的不理想。联想到我们的工作中，是不是

7、也常常犯这样的错误，方法不对头，计划不周全，导致过程混乱，效率低下，因此做任何工作，都要有好的方法和计划，不能走一步说一步，周密的部署和规划是成功的前提。二是打破线性思维模式，培养创新性思维。何为线性思维，说白了就是“非黑即白，非对即错"的一种绝对思维，在h常的工作中，线性思维的模式常常使我们的工作陷入困境，找不到解决的路径，因为非此即彼，无法取舍。然而面对FI益复杂化的国际国内局势和央行事业的迅速发展变化，面对日常工作屮不断面临的新问题，新形势，单一的思维方式显然不能满足我们做好工作的需要，形势的发展需要我们从更多的角度

8、来看待和解决问题，需要对事物间的联系进行前所唯有的思考，培养创新性的思维，因为只有思维上的创新，才能带來工作上的创新。（二）拔高了看问题的高度，开拓了视野在长期具体而繁琐的FI常工作屮，人的视野有时会变得非常狭窄，整FI思考的就是眼前的工作，很少能够跳出来，从宏观的角度去思考，去审视，而这次培训，恰恰给