上期高一历史教学计划范文和下半学年学院社团部工作计划汇编

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1、上期高一历史教学计划范文新的紧张而又忙碌的一学期又开始了，这是新课改第一站，为了能够有效进行新课程教学，为取得优异成绩奠定坚实的基础，特制订了如下几点计划一、基本情况分析:1=11、学生情况分析:学生刚刚进入高中，对于历史的学习还停留在初中的认识水平。在他们的概念里，历史是副科，开卷考试，考试题的思维量不大，平时的学习时间就是给语数外理化。2、教材分析:高一历史主要是学习历史必修lo属于中外古今政治发展史,采取的是模块化设置，每一单元既有相对独立性，又有一定联系，再加上增加了古代世界政治史,学生和老师都相对生疏,更应该重点把握。二、教学目的及任务:按照课程标准的要求，通过对历

2、史课程学习，扩大掌握历史知识的范围,深入地了解历史发展的基本线索；对历史唯物主义的基本理论和方法有所了解，初步认识人类社会发展的基本规律，学会运用科学的理论和方法认识历史和现实问题，逐步形成科学的世界观和历史观;树立不断完善自我、为祖国社会主义现代化建设做贡献和关注民族与人类命运的人生理想。高一上学期的主要教学任务是完成历史必修1教学，让学生学会高中历史的基本学习方法，了解人类历史发展规律，强化"忘记历史就等于被判〃的认识。具体措施:1、摸清学生情况，培养学生中的积极分子。让学生改变初中对历史学习的观念，学会高中历史的基本学习方法。2、抓好课堂效率。上课力求精干、实在。上课要

3、求每个人做好笔记，课后进行知识整理，定期检查笔记情况，将做得很好的作为样本展出。3、抓好课前预习及课后及时巩固。落实每个人的作业，昨夜实行轮流当面批改，做到每次当面批改三分之一以上。单元复习和考试落实到个人,完善课前检查和评估。下半学年学院社团部工作计划目录第一篇：XX年下半学年学院社团部工作计划第二篇：广播社工作总结及下半学年工作计划第三篇：0809下社团部工作计划第四篇：文法学院社团部XX学年工作计划第五篇：社团部XX-XX学年工作计划正文第一篇：XX年下半学年学院社团部工作计划新的一学期来临，我部门在上学期圆满完成上级交给的各项工作，得到了大家的认可与赞同。在此，我部门

4、根据本学年我院的实际情况，制定本学期工作计划，具体工作做如下安排：一、社团部本学期的主要工作：1、加强部门的思想建设与队伍建设2、对各个社团加强交接、管理与整顿3、继续开展社团活动4、加强青年志愿者活动的开展二、各项工作的具体措施：（一）、加强部门的思想建设与队伍建设1、在新的学期，新生的到来无疑给我们带来新的血液。但同时我们也将遇到新的挑战，我部门将着重加强各成员的思想素质建设。通过平时的培训及考核，使部门所有的成员不仅具有较高的工作能力，同时也具有很高的思想素质，能在同学之间起到一个很好的模范带头作用。2、社团部工作人员在重组后，将进行合理的分配工作，以监督并协助各个社团

5、的各项工作的顺利进行，积极的为各个社团出谋划策，使得社团开展的活动能够更加成熟，在学校各项要求下组织丰富多彩的社团活动。3、为营造良好的工作氛围、提高工作效率，社团部也将完善现有的内部工作人员的考核制度，做到各项工作责任到人。有利于提高其工作的积极性，督促各人员能高效率的完成本职工作。（二）、对各个社团加强交接、管理与整顿1、大专部有几个社团负责人为XX级大专学生，他们即将面临毕业实习，如果没有一个有责任，有能力并且熟悉其工作程序的人来接受管理，其社团将随时面临瘫痪，因此寻找新的负责人迫在眉睫。新的负责人可以选择公开竞选，由原负责人培养一段时间方能接手工作。现各社团负责人也可

6、以由自己选择并培养自己社团的接班人，但是必须经过上级考核方能确定。2、为使我校的社团能够更好的服务于同学，丰富大家的大学生活，做到每个社团都发挥其作用，社团部将取缔名存实亡的社团。3、针对学校教室紧张、场地有限的情况，我部门将与学校各方做好提前的沟通与协调。对社团活动所涉及用到的教室或场地做好提前部署，从而避免与教学发生冲突。（三）、继续开展社团活动1、新生的加入，也为社团的发展注入新的血液。我部门将在新生军训结束后组织进行大规模的社团纳新工作。在各社团纳新的工作中，各社团负责人可在课后活动时间在篮球场进行现场招募，这样有利于广大同学能直接、有效的了解各社团的具体情况，也可以

7、做现场咨询。我部门所有的工作人员也将积极帮助各个社团进行招募工作，争取纳新工作能够顺利有序的完成。2、在今年12月的时候，社团部将组织社团展示活动。把学院各个社团一学期的成果展示给全院师生面前，如动漫展、书法展等。3、社团部各个社团以各种方式积极配合学院各项活动：积极响应各项活动，各社团将以各种形式，扩大影响，号召更多同学积极参与，发挥社团的群众力量，为学院建设做更大的贡献。4、社团部将对我院所有社团加强经费管理，做到详细清楚。（四）、加强青年志愿者活动的开展1、为锻炼我院教育专业同学的各方能力，支援贫