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《2019年秋二年级语文上册第八单元22狐狸分奶酪教案2新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《狐狸分奶酪》文本解读:《狐狸分奶酪》是匈牙利的民间故事,讲的是两只小熊捡到一块奶酪,狐狸趁它们拌嘴时提议帮它们分奶酪。在分奶酪的过程中,狐狸故意分配不均,而小熊哥儿俩都不愿意吃亏,让狐狸一次又一次地有机会吃奶酪。最后,一整块奶酪都被狐狸吃光了,两只小熊这才恍然大悟,可狐狸还狡辩说,它分得很公平。故事中的狐狸非常狡猾,它从一开始就打着“如意算盘”想吃掉奶酪,而文中的小熊们却傻乎乎地不明就里,总在奶酪的大小上斤斤计较,看不清狐狸行为的用意。这个故事告诉我们,同伴之间斤斤计较,就会让别有用心的人有机可乘。教学目
2、标:1.认识“酪、捡”等12个生字,会写“奶、始”等8个字,会写“哥哥、开始”等7个词语。2.分角色朗读课文,读懂故事内容,领会其中的道理。3.拓展积累“开始、起始”等词语。教学重点:识字、写字、练习分角色朗读课文。教学难点:理解课文内容,体会狐狸的狡猾,并领会其中的道理。师生齐准备:1.生字词卡片,多媒体课件、磁性田字格黑板贴、狐狸和小熊头饰(教师)2.预习课文,田子格练习簿。(学生)课时安排:二课时第一课时教学目标:1.认识“酪、捡、俩、始、拌、帮、匀、嚷”8个生字,正确、美观地书写“奶、始、吵”三个生
3、字。2.正确、流利地读好长句子。3.了解课文内容,分角色朗读课文。教学重点:识字、写字,读好长句子。教学难点:分角色朗读课文,了解课文内容。课前准备:多媒体课件,磁性田字格黑板贴,狐狸和小熊头饰教学过程:一、谈话导入,激发兴趣1.同学们,你们读过哪些有关狐狸的故事,那么故事当中的狐狸给你留下的印象是什么?(狡猾)2.今天我们一起走进另一个关于狐狸的故事,是一篇匈牙利的民间故事(课件出示故事题目)《狐狸分奶酪》3.板书课题。学习“奶、酪”两个字,强调“奶”的写法,磁性田字格黑板贴范写(女字旁靠近竖中线,“乃”
4、的折折折够的第二折刚好在竖中线上,最后一撇稍短),强调酪的读音(边音l),齐读课题。4.简介奶酪(课件出示)二、初读课文,了解大意。1.教师范读课文,学生注意听字音以及长句子的停顿。2.同学们自由练习课文,标出自然段序号,思考:这篇课文主要讲了一件什么事?(写了两只小熊捡了一块奶酪,因无法平分而争吵,最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光)三、精读课文,随文识字过渡:这个故事是怎么发生的呢?㈠学习第1自然段(课件出示第一自然段的内容)1.学生自由读,指名读。2.认读(出示字卡)“捡”、“俩”、“始”、“拌”3
5、.谁来说一说故事的起因?(小熊兄弟俩为了分一块捡到的奶酪,拌起嘴来)预设问题:1.拌嘴是什么意思?(吵嘴)2.熊哥俩他们为什么拌起嘴来?(为分奶酪而争吵)过渡:他们的争吵引来了谁?(课件出示)这时候狐狸跑来了,下面我们来看一看狐狸是怎样帮他们分奶酪的呢?㈡学习2—6自然段(课件出示2---6自然段内容)1.轻声朗读第2—6自然段,边读边用“---”画出狐狸说的话,用“﹋”画出两只小熊说的话。2、为什么狐狸要跑过来问?3、熊弟弟是怎样回答的?4、当狐狸知道熊哥俩为了分奶酪吵嘴之后又说了什么(指名说)说这句话狐
6、狸为什么“笑”?5、狐狸拿过奶酪后是怎样分的?(掰成两半)6、那又是怎样的两半呢?(板书:半块大,半块小)7、小哥俩同意这种分法吗?(不同意)8、你是从课文的哪一句看出来的?(“你分得不匀!”小哥儿俩嚷着,“那半块大一点儿。”)9、随机教学“嚷”,了解“嚷”就是大声喊叫。10、分角色朗读2---6自然段。四、狐狸帮小熊兄弟俩捡到的奶酪分好了吗?他分得公平吗?下节课我们继续学习。第二课时教学目标:1、认识“瞧、便、剩、整”4个生字,正确、美观地书写“仔、急、咬、第、公”五个生字。2、分角色朗读课文,读懂故事内
7、容,领会文中的道理。教学重点:识字、写字,有感情的朗读课文。教学难点:分角色朗读课文,领会文中的道理。课前准备:多媒体课件,磁性田字格黑板贴,狐狸和小熊头饰教学过程:一、复习旧知,激趣导入。同学们:这节课我们接着学习第22课《狐狸分奶酪》,谁能告诉大家这课主要讲了一件什么事?(预设:写了两只小熊捡了一块奶酪,因无法平分而争吵,最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光)上节课我们还学了很多字词宝宝,同学们还记得他们吗?自己打打招呼吧!(课件出示带生字的词语:奶酪捡到、小哥俩、开始、拌嘴、争吵、帮你们)过渡:狐狸第
8、一次帮小熊兄弟俩分奶酪是一半大,一半小,那么后来狐狸帮小熊兄弟俩捡到的奶酪分好了吗?他分得公平吗?这节课我们继续学习。设计意图:通过复习,使本节课的教学内容与上节课自然衔接起来。二、抓住主线,随文识字,朗读感悟。1学习7—8自然段(课件出示7---8自然段内容)(1)自由读7—8自然段,边读边用“---”画出狐狸说的话,用“﹋”画出两只小熊说的话。(2)熊哥俩嚷着说狐狸第一次奶酪分得不匀,狐狸这次又是怎么做的?(
