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时间:2019-09-24
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1、四年级语文(下册)第一次月考试卷第一站积累运用(49分)一、根据拼音写汉字。(5分)gduQUbdntiljuouerliiegud()()()()()Junyunqlngxlshengshuposuimei11()()()()()二、用“―划出带点字正确的读音。(4分)似的(shisi)模仿(mdmu)绽开(zhdnzhai)掠过(lilQntie)吹拂(f(5fu)薄壳(bobdo)顷刻间(qingqlng)圆晕(yunyun)三、将词语补充完整,并解释词语的意思。(6分)微不足()循规()矩()为人知烂()无比大伤脑()轻而()举四、用合适的词填入下面的括号
2、中。(4分)()方法()条件()缺点()蓝图解决()吸取()设计()承受()五.按要求写句子。(6分)1、在括号里填入合适的关联词。(1)、燕子()外形娇美,()飞行的姿势也很优美。(2)、()我们每人多栽一棵树,大地()多增添一片新绿。(3)、()困难很大,()我们有决心完成任务。2、老师介绍了许多小明的事迹。(修改病句)3、春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改成比喻句)4、塘里的荷叶在微风屮摇动着。(改成拟人句)六.在下列各组词语中,每组都有一个不是同一类的,请找出来,在这个词语下面画“”。然后在括号里写出一个同类的。(4分)(1)稻子庄稼麦子高粱玉米()(2)老人
3、干部工人科学家农民()(3)厨房客厅书房瓦房卧室()(4)生根发芽哺乳开花结呆()发明发现1.我拦腰切开苹果,()里面苹果核像颗五角星。2.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年()了飞机。七、选词填空。(7分)启示启事1.我同桌的钢笔丢了,他请我帮他写一则寻物()o2.科学家从蝙蝠身上得到(),发明了雷达。严格严厉严肃1•小林犯了错误,老师对他进行了()的批评。2•只冇()训练,才能练好基本功。3.清明节扫墓时,同学们的脸上十分()o八、根据课文内容填空。(13分)1、《苹果里的五角星》使我们从屮受到启迪——创造力来源于02、《最佳路径》向我们介绍了世
4、界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“,”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“,”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示:o3、,沟渠,,公路……到处冋荡着红领l
5、J的,伴随的是一棵棵的小树。4、_身的羽毛,_对的翅膀,加上似的尾巴,这就是的小燕子。5、,。南朝四百八I•寺,多少楼台烟雨中。《江南春》作者是代诗人,诗中描写等景物。第二站:漫步快乐阅读岛(21分)(-)《苹果里的五角星》(片段)第一次这样切(qi©qiQ)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xianxian)为人知的图
6、案竟冇那么人的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。1、用“—”给加点字选择正确读音。(1分)2、这鲜为人知的图案是指。(1分)3、用横线划出这一段的中心句。(1分)4、用波浪线画出文屮所说的图案具有那么大的魅力的原因。(1分)5、创造力从小处说是,从大处说是o(2分)6、读读冇关创造、创新方而的话,然后自己试着写一句。(2分)例:(1)推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚(2)一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。——华罗庚(-)我爱荷叶
7、古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。//如果没冇荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。如果没有荷叶就不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花。看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖屮的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹用打,就是翻过來也忘我地保护荷花。烈日叶火,它们个个撑起绿盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材,可以去热清火;荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污;用荷叶煮成粥,稗绿馨香,清爽可口。
8、〃当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不争地位。它总是默默地工作,默默地战斗。荷叶是美的,我爱它的外表,更爱它的心灵。〃1、在文中找出符合下列意思的词语。(2分)(1)孤单而没冇依靠。()(2)形容味道清新而且爽口。()2、概括段意。(3分)第_段:第二段:第三段:3、填空。(5分)(1)“如果没冇荷叶,只剩下一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。”这说明荷花虽好看,但述得靠o(2)荷叶的作用有:①②③4、短文第四门然段内容歌颂了荷叶的精神是()。(3分)A、助人为乐的精神B、舍己为人的奉献精神C、吃苦耐劳的精神第三站:登习作展示
9、山(30分
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