四年级上语文单元测评-第一单元_苏教版

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1、一、我是拼写小能手。chonggaofannaozhuyuan二、辨音组词我能行。man(mai(zhuanzhuan第一单元测评(9分)(6分)sishi(fafa三、按要求将词语补充完整。1・补充颜色词。（6分））茫茫柳（yinsongsuzaobeihudnlihexlnxubiining(10分)2.补充带“人”字的词语。（4分）I•年树木（mo(）灿灿）梨mo(qu(桃（）炭文思敏捷（青出于蓝（桃李争妍（四、专家门诊,修改病句。（6分）1•今天的作业,我大约用了一个小时左右才做完。2.在文艺晚会上，表演了精彩的节口。3

2、•星期天，小明买了三角板、凉鞋、铅笔、墨水等文具。五、课文精彩回放。（22分）1•笔尖飞舞，那是悄悄地理想的丝线；笑语盈盈，那是轻轻地茁壮的新苗。（4分）2.《峨眉山月歌》的作者是代诗人。诗的后两句是:“，o”“夜发”的意思是。你还积累了其他描写月亮的诗句吗？（8分）3.人有,月冇,此事古难全。,共婵娟！“婵娟”在这里是指o这儿句词出口（朝代）（人）的词《》。（8分）4•走在秋天，头顶有照耀；捡_片珍藏，秋天永远会向我们微笑。（2分）六、同学们，9月10日是我们敬爱的老师的节日。先请你们送给老师三个成语和一句古诗，再送老师一张贺

3、卡，写上一句最真诚的祝福。（6分）成语：、、诗句：七、课外阅读。（11分）程门立雪远在北宋时期，有个叫杨时的读书人，他特别喜好（）钻研学问，到处寻■师访友，曾就学于洛阳著名学者程颐门下。杨时那时已四十多岁，学问也相当高,但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生。一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请教学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿,天空中飘起鹅毛大雪，雪越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住

4、了。直到程颐一觉（）醒来，才赫然发现门外的两个雪人。！程颐深受感动，从此，更加尽心尽力教杨时。杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。1.文中加点的两个字都是多音字，在本文中应该读哪个音呢？请你写在文中的括号里。你述能写出它们另外的读音并组词吗？试试看！（3分）好（）（觉（）（2.这个小故事是一篇（）。（2分）A.童话故事B.寓言故事C.历史故事3.行为与品质，对应连连看。（3分）B.冻得受不了，也不叫醒老师b.诚心专志C.在雪中，站成了雪人c.谦虚好学A.四十多

5、岁，虽学问高还寻师访友a.尊师重道2.你从杨时身上学到了什么？把你的感受写在下面。（3分）八、创新习作天地。（30分）题口：XX我想对您（你）说要求：1•先把题目补充完整。2.内容具体，有独到的想法。3.300字左右。参考答案埋藏似的磨坊转门白发歌曲埋怨「似乎「磨刀「转弯｛发明｛弯曲三、1.白金红绿黄黑2.百年树人聪明过人一鸣惊人后继有人四、1•删去“大约”或“左右”。2.在“表演”前添加“我们”。3.删去“、凉鞋”。五、1.春蚕编织甘露洒向2.唐李白夜发清溪向三峡思君不见下渝州夜间出发露从今夜白，月是故乡明。3.悲欢离合阴晴圆

6、缺但愿人长久千里美好的月色宋朝苏轼水调歌头•明月几时有4.明丽的阳光黄叶悄悄地六、成语：妙语连珠口若悬河满腹经纶诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。祝福语：您关注的目光，给予我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！七、l.hdojiaohao好事jue觉悟2.C3.A—cB—aC—b4.提示：只要写出尊敬师长、求学心切等方面即可。八、提示：写习作前，先想好对谁说，说哪些事。要把事情的经过写清，自己的观点也要明确，每一句都是真情告白。可运用设问、反问、比喻等修辞方法,这会使你的习作更有可读性。