四川省广元市利州区嘉陵2017届九年级语文上学期月考（一）（无答案）

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1、2016年秋九年级语文定时作业（一）（总分：120分时间：120分钟）题号—-二三四总分得分一、积累与运用（27分）1.根据提示默写相关句子。（每小题2分）①范仲淹的《渔家傲•秋思》屮表达边防将士既怀念家乡，又有崇高责任感的句子是：②.苏轼的《江城子•密州出猎》屮表现词人''烈士暮年，壮心不已”的句子是：③.写两句中国古代诗词中含“愁”字的句子:④.毛泽东的《沁园春・雪》屮虚写北国雪景的句子是:2.给加点的字注音或按拼音写汉字（3分）。喑（）哑缩（）素貂（）裘浸（）••••qidng（）褓jing（

2、）折腰3.阅读下而两则材料，回答问题（5分）。如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当屮国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。据调查发现，屮学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。（1）两则材料反映了一个什么现象？用一句话概括。（不超过25字）（2）简要谈谈你对这一现象的看法。1.下面一段文字划线处都有语病，请依次改正。（4分）①一个民族应该值得回顾的辉煌历史,②它会稳定和

3、提升现在的现实生活。③人们通过对先人所经历的艰苦磨炼和取得的辉煌成果的回忆，来升华和照亮现在的生活。民族的生活和个人的生活一样，是一种极为可贵的经验财富。④这种经验财富，如果得到巧妙运用，就会导致社会的进步和发展;相反，如果滥用或误用，就会导致空想、迷惑和失败。①②③④2.你最喜爱的一部文学名著是什么？作品屮哪一个主要人物给你留下深刻印象？请概述与该人物相关的故事以及该故事所表现的人物性格特点。（4分）（1）作品名称：（2）人物姓名：.（3）相关故事：（4）性格特点：3.请在“生活”“幸福”“爱心”

4、中任选一词，以此为屮心，扩展成一段文字。要求同时运用比喻和排比两种修辞手法。（3分）二、现代文阅读。（13分）沉默的竹笛16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上。A洁口的月光潮水一般漫进窗八，淸冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入了少年无端的愁闷思绪里,分外孤单寂寞。这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄鹫的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心情澄澈空明。那晚，我的心中暗暗地滋

5、生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。好长一段日子，我为能拥有一枝笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望己久的竹笛。第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个卜午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村B野上的情景：B落口如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的川鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛,显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖

6、侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血。清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真。竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难。在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节冃

7、。几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子。天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室。在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸润的竹笛，伤心欲绝。从那以后，我发誓再也不吹笛子了。后来，那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过,多少年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那

8、些动人的细节丰富了生命的内涵。沉默的竹笛啊，我无心再次吻你的唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静静地看着你便足够了，你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的冋忆。1.全文以竹笛为线索，叙述了作者的心理变化过程。请根据提示完成下面的填空。（2分）听到笛声感到陶醉一一买到笛子一一-为自己吹不好笛子而一_笛子使我冋想往事2.文章围绕“竹笛”写了哪儿件事？用简明的语言加以概括。（2分）3.本文景物描写很精彩，请从文中A、B两处选择.一处画线句子做简要赏析（可从语言特点、修辞