四年级数学下册第七单元检测2

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1、第七单元检测（2）1下面的各图形是轴对称图形吗？请画出下面轴对称图形的对称轴。2我会判。（对的在括号里画“口”,错的画“X”）（1）轴对称图形对折后两边能完全重合。（）（2）平行四边形不是轴对称图形。（）（3）平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。（）（4）汽车在平坦的公路上行驶是平移现象,钟面上指针的运动也是平移现象。（）3我会选。（将正确答案的序号填在括号里）I⑵右图中，图①（）能得到图②，图③是图②（）得到的。A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格D.向上平移4格（3）下列图形中，对称轴最多的是（）oA.圆B.等边三角形C.正方形C

2、.4（4）把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半,把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的心形。A.1B.24阴影部分占整个图形的几分之几？(1)()（2）（）5画出下面轴对称图形的另一半。（导学号••%***'—**■99812146)6画出下图先向上平移4格，再向右平移5格后的图形。7先画出下面图形的轴对称图形，再把原图向下平移5格。8计算下面图形M的面积和图形$的周长。（导学号99812147）9一块长方形的草地，长50m,宽30mo如图，草地中有两条宽2m的小路，求草地的面积。（导学号99812148）答案解析:此题考查的是轴对

3、称图形的相关知识。此题主要根据轴对称图形的特征，先判断岀它们是不是轴对称图形,再画出它们的所有对称轴。2.(1)X(2)口解析:这两道题考查的是轴对称图形的特征。轴对称图形沿对称轴对折，两边能完全重合，如果是随意对折，两边就不一定能完全重合了。平行四边形对折后不能完全重合，所以不是轴对称图形。(3)口(4)X解析:这两道题考查的是平移的特点。(4)题钟面上指针的运动是旋转现象。3,(1)A解析:此题考查的是轴对称图形的特征。A是轴对称图形，沿对称轴对折之后两边能完全重合。⑵AC解析:此题考查的是图形的平移。平移时，一要判断好平移的方向，二要数准平移的格数。

4、如:先判断方向，图②在图①的右边，所以是向右平移;再数格，在图①中确定一个点，在图②中找到它的对应点，可以数出这两个点之间的格数是5格,所以选A。同理,图②向下平移4格得到图③,所以选Co⑶A解析:此题考查的是对对称轴条数的判断。因为有无数条对称轴,所以对称轴最多的是圆。⑷B解析:此题考查的是轴对称图形的特征。此题可以通过动手操作选出正确答案。4-（1⑵昇）解析:此题考查的是利用平移求阴影部分占整个图形的几分之几。做题前一定要认真观察图形中阴影部分的特征,尽量把阴影部分平移到一起，这样就可以很明显地看出它所占的份数。平移后如下图。解析:此题考查的是轴对称图

5、形的画法。因为轴对称图形中对称点到对称轴的距离是相等的，所以先找出所给的一半图形的各个顶点，数出每个顶点到对称轴的距离，再在对称轴的另一侧找出各个顶点的对称点,最后把它们顺次连接起来。解析:此题考查的是平移后的图形的画法。解决此题时，先找出图中的各关键点，即6个顶点，画出最终的结果。把6个顶点分别向上移4格，再向右移5格的点描出来，再按原图的形状将描出的各个顶点顺次连接起来。解析:此题考查的是轴对称图形和平移后的图形的画法。本题有两个要求,首先是画岀轴对称图形，然后是把原图向下平移5格。画轴对称图形的方法:找出原图的各个顶点，分别数出到对称轴的距离，再在对

6、称轴的另一侧找出各个顶点的对称点,最后顺次把这些点连起来。画向下平移5格的图形的方法:先找出原图的几个关键点，分别向下数5格确定它们的位置,然后按原图的样子画出图形即可。8.8x4=32(cm2)(9+4)x2=26(cm)答:图形力的面积是32cm2o图形3的周长是26cmo解析:此题考查的是利用平移求不规则图形的面积或周长。解答本题的方法是把图形或线段平移，把不规则图形转化成规则图形，再求面积或周长。平移后如下图。9.(50-2)x(30-2)=1344(平方米)答:草地的面积是1344平方米。解析:此题考查的是利用平移求不规则图形的面积。此题中两条小

7、路把草地分成4块,利用平移把这4块拼在一起,如下图，草地的长是50・2二48(米)，宽是30-2=28(米)，直接按长方形的面积公式求出草地的面积。