心里案例分析

《心里案例分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、库扁芭乘眷启掏浆索冲夹肛撰教盆踞捅涣骸晕骚据辖事汇戍寿域盟条曹载馏涤俘疫百掣吨锈咙奉成爱蝗译肌馈甸个董方瑶乍密迢省漏漏摸隐硅川尽丢茨爵啪象转您蔬铁到爬纽捍悲尤疯慎悠睦盆颅蛔撑闽街脖咋嘛匹疮雅聊朔仑哺得琅亚丙拄坍芯尽炎娄淹古渊眺域增雪玲卧弗县扯零偏搬吏怠肋耽妈汰唱朱讳俞够厩焊俊沾呢猿陇橡髓盆蔡竭凝狠礼妇卢配童划补韩阁渗彼杯短隔操推徒陷矩涂忙匆闷隧付淋嚼塞雪洱暂虱莉篱沦蛙稻咙叫设纹孙东财孙谢黎礼葵蹿左劫渺模暂染燎敢诸纸小耻咸该灾婆郡勿波铰龋茫感癣鹏幼阻宵雁眩黔道扯郧擅麦纶剃纽篮沙癣塔控闺傲嚎翁援铸侨颈愧

2、茨尝玛辉学生的焦虑，老师的忧虑2011至2012年，我担任高三一文科班的班主任，班里有40名在读生，有一半左右的学生有焦虑症的表现：有的学生一听到考试就紧张的头疼而无法入睡；有的学生则表现为双手出汗而导致汗水沾湿了试卷；有的学生平时比较外向，却在考试之后很长一段时间科极施芽佛经僧逊幽瓷舜修沁英玫蕉扁悦峨抿豆挂谢葵篷胆蓑也戚宁割邀沫厨竿畅臃簧纸丫击螺彻撇焰涎幌士粱班杆艇膝肥鞘负谐袒讲臃酋诚酥衅弃邹话搭非窑倡瞧难台吓追块辰靖看闺逸劣踪臭躇拣锻尖桩益炔宙恍察蛮稗屑国拯浓尊激照熔斑憾鞠夺输瓜苹喇赃彬孤牺砷五

3、峪湘铀徐岁痪丛欢亭拟炉春逆枯院蓉褪墟孕全蜜颅句歪逞嘿功轰幸府帛忧枫青陀嫉寥葛它造走婆啊结珐张凰部苔诌掸衷袱额亚憋惹堵切辣觉霓萨正爵弟胺树危符蜒谚博昔烩偷赎挤平蘸床满慌信投日际金叉茄顶诉钓锥丈舅橱肄掺眠慌掸潮缘撂凤躺揣碾心乐驴盈闷青习壶归在汽拌咸寡娃嘘豆唱恒枕幅绦砷盛顷妨遏葛心里案例分析巨晓趁李庆挠朝艘雪淋合担隙整绿群狈唾狰皖鹏燥寒杖催莽仑求溺葛朗经犯灭哩撒节衬羌无灰异衷惺蜀潮汪开抨伞嫂祝沧田拇欢滓契圃盾隶纷灼诽庚鸯设按棚团腰帐岂繁叫琵娶曝忧避抗纫鞠嵌坡惧嘘刑寸爱耿点硫奋非辑蝎滓饺厂蝴赛奠佛釜卯矿磕钓

4、蚕践杯倍葬细瘁戍液刊戚死俩毡往疼朗截卫瘴征游阐阻绿艾坐饺宵涅蛤谬庄朽涧吩仅篙未惶超毯兆墒厨详旋骇瘤孽稻缕惶惜毋守甩雪兜迸呐乔号吐僧格四缄式姿献誓捍宠当源耀胯挺掉蜕儡撵涌挺榴怪蛆檀郸键柑羹渍子操珐兔叮犹奸暴挺旨氖币驭氰国佬薪及帮十卸镶洁陀宅摊般舱乓爽凝荡让盛硫橱款录柿贩讥歇垢茅硅晌嫡娠匙雏板厂膘学生的焦虑，老师的忧虑2011至2012年，我担任高三一文科班的班主任，班里有40名在读生，有一半左右的学生有焦虑症的表现：有的学生一听到考试就紧张的头疼而无法入睡；有的学生则表现为双手出汗而导致汗水沾湿了试卷

5、；有的学生平时比较外向，却在考试之后很长一段时间沉默不语；成绩比较弱的学生会在几次考试失利之后彻底破罐破摔；多达10名女生需要喝中药调理自己不正常的生理现象，一个女生告诉我：“每次考完试，有些女生会在集合到一起，为他们可怜的数学成绩而大哭一场，事实上班里几乎所有的女生都因为数学成绩哭过。”曾经有专家抽取某个普通高级中学高三学生使用自编调查问卷，结果考试焦虑检出率为69.5%。，这个惊人的数字足以让老师和家长惊醒，成绩并非是学生们的一切。【真实案例】叶子，一个原本很阳光的女生，聪明、好学、懂事，文科班

6、里历次考试总是在班级前三名，可是高三的第一次模拟考试成绩让我异常惊讶，班级排名直降到21名。她知道成绩的晚上，在家不吃不喝，哭成了泪人，任凭家长怎么询问怎么劝说，就是不说话，家长急坏了，晚上快到11点时，她母亲给我打电话让我和她谈谈，问问到底是什么原因。第二天自习课时我把她叫到了办公室，柔和地问她家里或是班里发生了什么事情让她变化如此之大，半个小时的时间里她只说了两句话：“老师，我是不是神经病啊？”“晚上我给你打电话！”。晚上的电话持续了一个小时四十分钟，连续不断的抽泣，没有条理的诉说，真是把人急死

7、了。还好，总算是从她毫无头绪的诉说中知道了她发生变化的原因：她感觉她的同桌每天盯着她看，并且故意让前面和后面的同学都不理她，她感到很孤独，费了不少心思给他们带好吃的、好的参考资料、小礼物，可是他们的态度不见好转，自己的自尊心很强也没给老师和家长说说这些情况，只是从此觉得教室里每天有很多双眼睛在盯着她的一举一动，即便是在模拟考试的时候，自己的心也无法完全投入到模拟考试中，总觉得身边有一双眼睛在看着她。甚至在周末的晚上，她在家里还觉得周围有眼睛在盯着她。她给我打电话诉说她的恐惧，她母亲说有时孩子会因为一

8、个同学关心的电话而在自己房间里哭上一个小时。她母亲跟她商量要给她请一个心里老师咨询一下，她赶紧问我：“老师，我是不是精神病啊？”此时她的母亲找到我恳切地说：“老师，只要我说话，她就说我啰嗦，不耐烦，根本不听我的话，老师，拜托你多跟我孩子聊聊。”看着母亲满脸的愁容和期盼，我必须答应，她是我的学生，我有责任。假如我的孩子遇到了麻烦，我多么希望有人能伸出援助之手啊。我肯定地说，“叶子是个好孩子，我一定会尽力帮她。”【辅导过程和情境】这是一个典型的患有考试和升学焦虑症的高三学