社工灾害嘌敌牡社工灾害培训心得aspan class=

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1、香港XX大學XXX學系 「ＸＸＸＸＸＸＸ」小組活動計劃書 小組計劃書（Groupproposal）1.)       小組名稱（Nameofthegroup）：「XXXXXXX」2.)       理念（Rationale）2.1)  引言（Introduction)2.2) 機構服務方向（Agencycontext）      2.3)服務對象的需要（Clientneeds）      2.4)理論支持（Theoreticalcontext）      2.5) 總結（Conclusion）3.)       整體目的及具體目標（Overallgoalandspecifi

2、cobjectives）整體目的：        具體的目標：1)                    2)                    3)    4.)       小組背景資料（Backgroundinformation）4.1)           小組性質（Natureofgroup）：4.2)           服務對象的性質（Natureoftargetgroup）：4.3)           時期（Period）：      4.4)           聚會次數（Numberofmeeting）：4.5)           聚會的頻率及持

3、續時間（Frequencyanddurationofmeeting）：4.6)           參加者人數（Numberofparticipants）： 5.)       徵募及宣傳（Recruitmentandpublicity）徵募方法宣傳方法1.          1.          2.           6.)       工作程序（Workingschedule）日期完成工作程序 l        l        l         l        l         l         l           7.)         預期困難及

4、應變措施（Anticipateddifficultiesandcontingencyplan）困難應變措施 l         l         l         l         8.)         財政預算（Budgeting）收入預算支出　　　　　　　　　　　　　　　＄小組收費          :$    x     人數 中心資助金額　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　＄     總數　　　　　　　：　　　總數　　　　　　：　　　　        9.)   檢討方法（Evaluationmethods）9.1)          檢討指標（Ev

5、aluationindicators）個人層面良好表現的指標 參加者回應認知層面1.          2.          3.          4.          感情層面1.           2.           3.           行為層面1.          2.          3.          4.          不良表現的指標 參加者回應認知層面1.          2.          3.          4.          感情層面1.          2.          3.          行為

6、層面1.          2.          3.          4.          5.          6.          小組層面良好表現的指標 參加者回應小組氣氛1.          2.          3.          4.          小組規範1.          2.          3.          小組溝通模式1.          2.          3.          不良表現的指標 參加者回應小組氣氛1.          2.          3.          小組規範1.      

7、    2.          小組溝通模式1.           9.2)   檢討方法（Evaluationmethods）工作員觀察1.          分享1.          問題回應（遊戲形式）1.          參加／參與情況1.          問卷2.           10)附錄：小組流程表(group’ssessionsplan)小組記錄/評估(GroupRecording)1)背景資料(Backgroundinformation)1.1)小組名稱(Nameofgroup)1.2