高会评审答辩

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1、在进行论文答辩时一定要注意三个环节：　　一是，要认真记录答辩教师所提出的问题，鉴于时间限制，可以采用概要记录法，避免第一个问题还没记完，答辩教师第二个问题已经讲完。　　二是，听不清楚的问题一定要礼貌地要求老师重述，可以说“老师，我刚才没听清您的问题，你能再说一遍吗?”千万不能说“老师，你的问题没说清楚，希望你再说一遍”，因为这没礼貌，而且带有命令的口气，会令答辩教师生气，从而影响答辩成绩。一般情况下，听不清楚有两种情况，一是听不清声音，二是听不懂内容。但是只有你要求再讲一遍，答辩老师都会以你听不懂内容来对待，所以会附加地解释问题，这对你的答辩是有好处的。所以

2、，听不懂、听不清问题一定要请求老师重述，否则答非所问，影响答辩成绩。　　三是，问题记完以后不要急于回答问题，要在征得老师同意的情况下先进行思考再作回答。思考时要注意两个方面的问题，一是回答的思想内容，二是表述的结构与用词。现在学生只重视内容，而忽视用词与结构，这是得不偿失的。因为再好的内容，如果答辩教师没听清、听懂，结果只能是以内容不好来论处。四是回答问题的时候，每个问题的回答都要采取头、身、尾三个层次来作答，头就是简短引言，身就是正文，尾就是总结。另外，问题与问题之间要明确的间隔区分，例如“现在回答第一题，(头、身、尾)，第一题回答完毕;下面回答第二题，(

3、头、身、尾)，第二题回答完毕”，这样答辩教师就能知道你在回答第几题。这里最容易出问题，学生回答问题没有间隔，而且一口气全部答完，结果答辩教师以为你在回答第一题，实际上你已经全部答完。高级会计师答辩内容指导　　1、本人介绍：　　①个人基本情况简况。　　建议：这是第一步，很多人刚刚上台，非常紧张，所以，很容易在第一印象上失分。大家要评审高会，副高级职称，气度、涵养、知识都要体现出来，对不对?服装上以职业装为主，打扮精神点，有专车的，一定让司机接送，心理上自然有优势。　　自我介绍上，有一点，不容易说清楚，特别是经历复杂，又学习和工作交错的，特别容易说得一头雾水。本

4、人就是这种典型的经历。建议大家作如下参考：　　(1).本人姓名、年龄、政治面貌(这一点最好提及，因为评委基本上是国有部门的领导)，最后学历，最后职务。(1句话，15秒)　　(2).主要学习经历。从大学介绍即可。记得如果您是党校或者非全日制学校，请注意一笔带过(抱歉，确实还存在着评委或多或少的偏见)，但如果您是党校或者民办院校、电大之类的全日制学生，那么您最好就要强调出来。　　这里最多控制在2、3句话。如果您学习经历特别有代表性，请提及(如所有文凭都是通过自学取得)(3句话，1分钟)　　②主要工作业绩介绍。　　这是重点。强调内容如下：　　a.主要工作经历。参加

5、工作时间等。　　b.按时间先后进行工作成绩、职务简述。　　提示：经历太复杂的同志请省略不必要的提及的单位。在一个单位时间太短的，请忽略。请一定要列举出您做的主要工作，最好有数据。比如，通过您对董事会XXX方案的建议，本公司产生了XXX的经济效益(注意要有数字)。只要不离谱，评委是不会去核实的。　　(10句话，2分钟)　　③个人论文简介。　　提示：文章写得怎么样，评委大致就浏览一下而已。他没那个闲工夫来仔细分析。特别是后边参加答辩的朋友，评委已经审美疲劳了。简介怎么搞?　　1.记得告诉老师，您为什么要写这个文章?　　2.记得告诉评委，您写作这个文章，做了哪些工

6、作?(如，查阅了XXX本资料，查询了网页，对类似企业做了调研)。　　3.对文章的写作条理进行简介，参考自己文章的提纲即可。(这方面您如果找人代理论文，那么最开始就可以在命题时和对方得到交流，这也是我们一贯的操作模式)　　(10句话，2分钟)　　2、主持答辩的老师提问　　3、答辩人员回答问题要简明扼要，本人介绍内容控制在5分钟以内，老师提问及答辩时间控制在5分钟内。每人答辩总时间控制在10分钟。　　2、答辩方式按已分答辩小组，各答辩人员现场抽签确定答辩顺序，按抽签顺序号进行答辩。　　3、参加答辩人员不得带任何稿子、文字资料。可以带白纸和笔。　　提示：记得一定要

7、纸和笔，特别是在答复老师提问的时候，条理性特别清楚。本人在应聘某省级投资公司副总会计师的时候，2分钟时间，整理出400字提纲要点。然后完全用5分钟，论述出了2000字的综合方案。这种条理，整理在纸上，特别是在临场发挥，效果很明显。经验分享：高级会计师两次答辩经历与心得体会　　刚刚查到了我通过北京高会评审了，真的非常高兴。我终于可以把急跳的心放回去了。　　回想一下我的两次答辩经历，感慨还是蛮多的。　　我的第一次答辩是这样的，去年三个老师毙了我，其场景还历历在目!去年的惨败，我的教训是：败在了我的声音小，进门打招呼时，老师没有听见，认为我没有礼貌。当我开始自我介

8、绍时，一个40多岁的男老师便屡屡故意打断我的讲话，使