践行四讲四有

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1、《践行四讲四有，做合格党员》专题讨论会旦马初中党支部陈国禄　　我是一名来自基层的普通教育工作者，从深入学习“八项规定”到党的群众路线教育实践，从“三严三实”专题教育到“两学一做”学习教育，习总书记对我们提出了新的更高的要求。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，没有基层的发展就谈不上全国教育事业的发展，没有基层的教育现代化就谈不上实现全国教育现代化。可见，在基层开展“两学一做”专题教育意义重大、责任重大。作为一名党员教师，我们更应该深刻领会“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”精神并在日常工作中讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有

2、品行，讲奉献、有作为，求真务实，真抓实干，在本职岗位上充分发挥党员先锋引领作用。自走上工作岗位，真正成为一名教师后，我才渐渐体会到了的酸甜苦辣。下面我从自身实际出发，谈谈自己的看法。　　一要努力学习，提升个人修养。教师的职业就是教书育人，作为教师不仅要教好学生，还要勤勉学习。在这个知识爆炸的时代，教师面临的教书难度越来越大，如果教师固步自封就会被学生淘汰，被社会淘汰。因此，教师要甘当小学生，要面向世界、面向未来，不仅要学习书本的知识，更要加强研究学习课外的知识，不断丰富自己的思想，提高自己的认知能力，这样才能得到社会的认可。二要爱岗敬业，做

3、好本职工作。老子曾说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”。一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值，要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后，教的学生身上隐约可见他的影子，那么，他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下，有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下，他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说，这样老师一定是幸福的，因为他的教学已经在学生中建立了影响，已经为学生发展提供了建议。

4、　　人生处处皆学问，成功者往往不是最具成功条件的人，而是用心做事、认真工作的人。我们要热爱自己的工作岗位，从自身实际出发，从自己从事的岗位职责出发，为学生发展出发，做出正确的自我定位，以积极向上、力求进取的工作态度，以良好的心态，在实干苦干上下工夫，脚踏实地地搞好自己手头的工作，通过做好本职工作来实现自身的价值。　　三要多学多思，提高服务效益。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随;勤奋好学，永远都不会过时。我们应该把它养成一种生活习惯，当成一种成长途径、一种终身追求。扎实的学识来自于学习，也是来自于教师的不断自我反思和修炼，很多人都说过“人的

5、差异在八小时之外”，我想对于我们的新教师来说应该显得尤为重要，现在家长的高期待和低投入，使教师的专业化要求越来越高。教师的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上，思考选取最佳的方法达到目标;其次，常时间集中关注在某一主题的研究上，持续推进，尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考，为每一次的发言做准备，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。　　开展“两学一做”，做是关键，在做的过程中能否具备担当意识则十分关键。习近平总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽

6、心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。在新常态下，全体党员只有以只争朝夕的紧迫感和责任感，深学笃行，无私奉献、勇于担当，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，才能在“两学一做”的实践中探索突破;才能依靠自己的辛勤努力，开辟人生和事业的前进道路;只有立足岗位奉献，勇于担当作为，才能不断提升自已服务的能力和水平。