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时间:2019-09-19
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1、银星小学部工作总结——荆雪琴蛟龙飞腾昭示着人们迎接新的挑战,为了下学期工作规范、持续、有序地进展,我认为有必要将反光镜照到本学期,盘点收获,然后胸有成竹的奔赴下一站。开学初,收费上调而生源猛增,新课改稳步推进,校本课程的完善与落实,学生习惯正逐步形成。县上抽考荣获教学质量先进单位,文学社作品履见报刊杂志,特长比赛一举由市直推北京参赛等各项成绩的取得,都离不开领导们的支持与帮助,也无否包含着教师们的智慧、心血和汗水。一、与时俱进、加强学习,提高自身素质为了适应瞬息万变的社会,让科学的管理理念深入到学部,既找到最切合本学部实际的管理方法,我除了在借阅《人民教育》、《小学教育教学》等报刊杂志,还不断
2、在网上学习,完善自我,以适应新时期教育教学发展的需要。二、摆正角色、加强管理,创造性地开展各项工作(一)努力搞好个人学科教学工作一是爱岗敬业。我做到了率先垂范,勤奋工作,以身作则。每天来在教师前,回在教师后;一学期周五、周六歇班时间,我基本会守候在学校。二针对我所代四3班的班情、学情、分析教法学法,不断改进教学。三是注重合作学习的境界,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围。(二)加强师资队伍建设坚持每周开好例会,开好每一阶段的总结会,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,传经送室,要求青年教师努力学习、讲课操练并加强“六个一”基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。(三)加
3、强“三风”建设,只有抓好“三风”,才能为学校发展提供强有力的保障。一是校风,首先通过班会、队会表彰身边的人和事,学生眼见为实,努力学习,从而形成奋发向上,为校争光的良好校风;其次,表彰先进,对于班主任和学生优秀者纳入班级量化,并进行公开表彰。成为大家学习的倡导;第三利用教室内外板报、标语,让学生随时感知学部在倡导什么。二是教风方面,主要抓教师岗位职责和为人师表道德规范。首先每天教师上班实行签到制,有事实行请假制。其次,开展“为了学生一切”的师德教育活动,鼓励教师大胆创新,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路,规范教学流程,创设问题情景,化解教学疑问,从实际出发,促
4、进教风的改革和发展。三是学风方面,主要培养学生的主体精神,变要我学为我要学,重视培养学习兴趣、习惯和态度,学生逐步形成了独立作业、诚实考试、自觉纠错、查漏补缺的主动学习风气。本学期,我和教研组长一起做好教育教学的常规管理,教师通过公开课、教改研讨、专题讲座等致力于新课程的实践和研究,学生通过了普通话展示、作文比赛、数学百科、口算笔算、手抄报比赛、书画大赛、英语书写比赛等活动方式,促进了我部教育教学发展,初步形成了具有我部特色教学管理,新模式和教学改革新理念。(一)加强规章制度建设、依法治校、按章治教“没有规矩,不成方圆”。何况我们是正在蓬勃发展的一所民营学校。开学初,我先拟定各项制度并在小组举
5、手通过进行实施,在执行学校制度,进行各项工作检查时,我能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对师生负责。一学期,小学部教师之间互相团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律,平时能顾全大局,有较强的民主意识和责任感,工作中肯动脑筋、讲效率。(二)狠抓安全工作1、学部全体教师签订的安全教育目标责任书,层层落实,人人负责。采取教师负责学生安全上车,部分大车还有老师配合司机负责按时接送。2、学生有事请假必须履行请假手续方可离校。3、班主任有安全课,让安全警钟时时提醒学生的言行。(三)外地学生管理常抓不懈本学期,小学部共有32名外地生,其中太原2
6、0人,霍州12人,这些学生大部分是习惯差,学习情绪低。按照学校精神,我们将逐人进行分析并让教师承包到人。这些教师主要负责该生的“生活和学习”。本学期承包教师与外地生个别的谈话人均不下30次,目前外地生都有明显变化,尤其突出的有:六5班张兴浩樊豪宇六2班董蕊嘉六4班高宇腾外地生管理“任重而道远”。我们将坚持不懈地抓好抓细外地生的各项工作。让外地生辐射面更广社会影响更大。(四)大力推行素质教育,让特色教育铸辉煌我们在上学期的基础上,充实了二课内容,加大了辅导教师的人力。今年元月,我部21名学生赴市参加特长比赛,结果全部免去省的选拔直接推向北京进行参赛。另外,本学期二课成绩有明显起色的是英语特长组和
7、低段绘画组。下学期,我们各个特长组要精益求精打造品牌,让特色教育这道风景线更加亮丽。一、家校联手、共筑孩子未来1、本学期,我们通过师生普通话展示,秋季运动会,1.29歌咏展示,经典诵读展示,迎元旦晚会,家长会等活动为载体,充分调动学校、社会、家庭的力量,不断开拓学生德育途径,规范学生行为。2、发挥少先队作用,抓好日常各项教育和常规评比工作,严格执行流动红旗制度,培养学生正确的道德价值观和是非判断能
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