初中学生学业水平考试语文模拟试题(二)

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1、2014年初中学生学业水平考试模拟试题（二）语文题号—二三四总分(-)（二）（三）（四）得分注意事项:1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。2.答题前请将密封线内的项目及座号填写清楚。得分评卷人一、卷面书写（4分）腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会！下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）（2分）A、菜畦（ql）炫(xudn)耀绽(zhdn)放••B＞恣睢（sui）绮（j松••繁花嫩（ndn）枝■契（qi）合忍俊不禁（jin）祸（hud）不单行■

2、BD.寒喧筹划山青水秀闲情逸致D.氛（fen）围木讷（nd）2、下列罚语中有错别字的一项是（A.伫立崛起一丝不苟）（2分）惊惶失措得分评卷人二、积累运用（22分）3、下列句中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A、在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家！B、绿也的娼娼啊，如果祢拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。c、三年的初中生活，我忙I班级就像一个大家庭，大家互相关心航解助，•相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的回忆。D、居高不下的房价已成为影响人们生活的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝

3、如缕。4卞列句子没有语病的一项是（）（2分）A、世博园内的中国馆用高科技的手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。B、经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的髙中充满信心。C、经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日:D、据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毀坏。5、作家作品、名言名句默写。（8分）①《小石潭记》的作者是唐代文学家、“唐宋八大家”之一的o（4分）②丹麦作家笔下的“丑小鸭”形象具有很强的现实意义，它的成长历程给我们有益的启迪。（1分）③请用一句话写出《水浒》中你最熟悉的一个故事（除课文外）：o（4分）

4、④这个人物生性狷介而总是落落寡合。恩师被杀，他却违逆众人，反对发电报。他与作者在回国后结成好朋友，由于苦闷困顿，最终悲惨的死去。这个人物出自散文集《朝花夕拾》，他的名字是o（4分）⑤不畏浮云遮望眼，o（王安石《登飞来峰》）（1分）⑥,幽径独行迷。（梅尧臣《鲁山山行》）（4分）⑦唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺燕景象给人们带来勃勃生机的诗句是“,。”（1分）⑧请写出古诗词中表达诗人忧国忧民思想的一个句子。（4分）6、为庆祝中国共产党成立九十周年，学校将举办“童心向党”歌咏比赛，校学生会还将在全给定的事物，写一句诗（或一句话L（3分）例如：竹：每攀登

5、一步，都作一次小结。火山：谷穗:玻璃得分评卷人三、阅读理解（44分）（一）阅读下面古诗，完成8—9题。（4分）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。8、请写出表达作者思想感情的句子。（4分）得分评卷人9、“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。（3分）（二）阅读下面两段文言文，完成10—13题（10分）【甲】公与之乘，战于长匀。公将鼓之。刿曰：未可。”齐人三鼓。刿曰f可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰f未可。”下视其辙，登轼而望之，曰f可矣。”遂逐齐师。既克，公

6、问其故。对曰f夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而蝎。彼蝎我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）【乙】凡主将之道，知理①而后可以举兵，知势②而后可以加兵，知节③而后可以用兵。知礼则不屈，知势则不沮，知节则不穷®。见小利不动⑤，见小患不避，小利小患，不足以辱吾技也。夫然后可以支⑥大利大患。夫惟养技而自爱。者，无敌于天下。故一忍可以支百勇，一静可以制百动。（选自《唐宋八大家散文•心术》）【注】①理：规律、道理。②势：形势、趋势。③节：节制。④穷：困厄，处于困境。⑤动：轻举妄动。⑥支：支持，这里指应付。⑦自爱：这里

7、指爱惜自己的军队。10.解释下面句子中加点的词语。（2分）①公将鼓之■鼓②故逐之■逐③凡主将之道■道④夫惟养技而自爱者养11.下面句子中加点词意思相同的一组是（）（2分）A、知势而后可以加兵弗敢加也B、无敌于天下皆以美于徐公C、瑕一百动增其旧圜42、请用现代汉语翻译下列句子。（4分）①既可，公问其故。②小利小患，不足以辱吾技也。43、【甲】【乙】两文在作战思想上有什么相同之处？（2分）得分评卷人（三）阅读下文，完成14—仃题。（仃分）送考丰子恺①今年的早秋，我伴送一群孩子到杭州来投考。②这一群小学毕业生中，有我的女儿和亲戚朋友家的儿女。送考的也还有好几个人，父母

8、、亲戚，或先生。我名为送