秋季幼儿园后勤工作计划2018和秋季班主任工作计划汇编

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1、秋季幼儿园后勤工作计划2018上学期，我园后勤各岗位圉绕幼儿园的工作目标，团结一致，为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思，我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变，更大地提高，为幼儿、家长、教职工提供一流服务。一、积极探索，与时俱进1、加强学习，提高素质，增强自信。2、促进学习交流、互动，树立求知意识，善于学习、勇于创新。3、团队合作，主动参与优质服务的行列，用心去做，用心体会。4、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探索。5、促进“四个学会”，即学会学习，学会做事，学会合作，学会生存。6、

2、有计划、有目标，主动地工作，克服消极心态，树立积极态度，与全园的工作保持一致O二、重视安全、保卫工作1、继续做好检查全园安全工作。2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，并做好登记。3、食堂继续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。4、食堂做好各种机器的安全操作。5、门卫尽快熟悉新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门，继续做好來访者的登记与询问。6、门卫做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。三、各部门日常工作要点1、库房管理与采购(1)购置和发放新生床上用品等。(2)做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与

3、发放。(3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。(4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。(5)投放沙池玩具、体育器材。2、维修工作(1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。(2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。保证大型玩具、体育器械的安全性。(3)每周对食堂燃气、电器设备、门窗，进行一次全而的检查修理。(4)查一次门窗，发现问题及时处理。(5)检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发现问题立即维修。3、财务工作(1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。(2)每月按时公布伙

4、食盈亏帐。(3)按时发放各种工资、奖金、津贴。(4)做好每月的财务报表上报工作。4、食堂工作(1)每天做好厨房内外的整洁。(2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，安排分餐;注意饭菜的保温。(3)学期结束前清点餐用具。(4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。5、门卫工作(1)种好种植园地和绿化植物，定期施肥剪枝。(2)做好大型玩具的管理工作。(3)每天做好责任区的卫生工作。(4)每天放学后整理操场，大厅的玩具、物品。四、复评工作针对复查省级一类幼儿园屮提出的整改意见，这学期我们后勤将存在的问题及建议进行改进，不断完善，

5、五、具体工作安排九月份1、安排采购幼儿及教师所需的纶活物品2、制定好新学期计划3、安排厨房工作人员对厨房进行卫生清洁4、安排清洁人员对幼儿园的环境卫生进行清洁5、对采购物品的摊点进行定点6、做好教师节活动后勤保障十月份1、安排每班教师领取班级所需物品2、做好“三八”妇女节活动的后勤保障3、组织人员对厨房卫生进行检查十一月份1、检查班级、环境卫生2、加强日常工作检查3、加强厨房卫生检查十二月份1、更新卫生宣传栏内容2、各班级教玩具自检，户外中大型玩具检修一月份1、清点班级以及其它园内财产，做好放假前的准备2、归还出借物品

6、秋季班主任工作计划新学期伊始，我们即将在金秋九月迎来新一年的学习的开始。蓦然回首，突感时光飞快，我所带领的学生二分之一的课程已经结束，再有一年，他（她）们就将离开学校进入实训阶段走向就业。在接下来的一年，他（她）们进入了至关重要的转折阶段。这一年的成长将会在一定程度上影响他（她）们的未来走向和人生高度。作为XX秋季一班的的班主任，在新一年里感到责任愈加重大。在过去的一年我的班级经历了很多，所幸风雨中一起成长与学生一起并肩走过了所有坎坷。接下来的日子，我将一如既往尽最大努力让学生成长为最好的自己。本学期为了让学生在新一年

7、中能够得到进一步的提高，在学习及生活中稳步成长。我对于接下来的学期做出以下一些计划：一.作好老生返校的准备工作，做好新学期学习计划继续严化班级制度，严格考核，进一步促使学生形成规范意识,养成自我管理的自主意识。对于学生自我规范意识的养成，一直是我工作的重要内容。学生年龄小，自制力比较差，贪玩且做事情有些随性。因此在注意力集中和自控能力以及思维方式上都需要极大的提升。在新一学期里，必须继续严格要求，抓学习、纪律、卫生。进一步促进学生学习习惯和生活习惯的良好发展，严格树立时间观念，最大程度克制迟到旷课事件的发生。培养学生学

8、会合理规划自己的生活，树立积极进取，敢于拼搏的良好学风，让班级面貌大幅度提升。二.继续“养成式”教育的进行，关注学生身心的健康发展关注学生思想动向，积极引导，力求学生身心的健康全面发展。学生正处于青春期阶段，世界观尚不成熟。容易产生逆反心理或是由于思想不稳定造成不良的影响。所以需要老师多加关注，多加引导，主动关心学生，做好学生心理