【经典】资料大全图形推理教案

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1、龙文学校----京沪地区一对一个性化辅导品牌学校（咨询电话：89081261）知识改变命运勤奋塑造成功整理人落叶时间2011-4-15天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感宁波龙文教育个性化辅导教案（杨木碶校区）（ggggggggggggangganggang纲学生：嘉兴辰教师：叶静时间：2011年3月日段教学内容图形的推理教学重点找图形规律教学计划本节课内容对应教学计划中所列第2次课。教学目标1掌握常见的图形推理方法，加强学生的推理能力2能够较快的发现图形规律3培养积极思考的习惯教学过程：一、引入:找规律是解决数学问题的一种重要的手段，而规律的找寻既需要敏锐的观察力，又需要严密的逻辑推

2、理能力.为培养这方面的能力，本讲将从几何图形的问题入手，逐步分析应从哪些方面来观察思考。因此，学习本讲的知识有助于养成全面地、由浅入深、由简到繁观察思考问题的良好习惯，可以逐步掌握通过观察发现规律并利用规律来解决问题的方法。二、例题讲解例1按顺序观察图5—1与图5—2中图形的变化，想一想，按图形的变化规律，在带“？”的空格处应画什么样的图形？第4页龙文学校----京沪地区一对一个性化辅导品牌学校（咨询电话：89081261）　例2请观察右图中已有的几个图形，并按规律填出空白处的图形。　　例3按顺序观察下图中图形的变化规律，并在“？”处填上合适的图形.　　　例4下图中的图形是按一定规律排列的，

3、请仔细观察，并在“？”处填上适当的图形.小结：对于较复杂的图形来说，有时候需要把图形分开几部分来单独考虑其变化规律，从而把复杂问题简单化。例5观察下列各组图的变化规律，并在“？”处画出相关的图形.　　　　　　注意：因为图形是由旋转而得到的，所以其中三角形、菱形的方向随旋转而变化，作图的时候要注意到这一点。第4页龙文学校----京沪地区一对一个性化辅导品牌学校（咨询电话：89081261）　　旋转是数学中的重要概念，掌握好这个概念，可以提高观察能力，加快解题速度，对于许多问题的解决，也有事半而功倍的效果。例6仔细观察下图中图形的变化规律，并在“？”处填入合适的图形.　例7四个小动物排座位，一开

4、始，小鼠坐在第1号位子上，小猴坐在第2号，小兔坐在第3号，小猫坐在第4号.以后它们不停地交换位子，第一次上下两排交换.第二次是在第一次交换后左右两列交换，第三次再上下两排交换，第四次再左右两列交换…这样一直换下去.问：第十次交换位子后，小兔坐在第几号位子上？（参看下图）　例8将A、B、C、D、E、F六个字母分别写在正方体的六个面上，从下面三种不同摆法中判断这个正方体中，哪些字母分别写在相对的面上。三、练习二、本次课后作业：讲义练习三、学生对于本次课的评价：○差○一般○满意○特别满意学生签字：四、教师评定：1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价：○好○较好○一般○差

5、教师签字：龙文学校学科主管签字：___________第4页龙文学校----京沪地区一对一个性化辅导品牌学校（咨询电话：89081261）第4页