2019XX中考英语总复习资料

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1、XX中考英语总复习资料  Ⅰ.初中英语八种时态归纳复习  时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下這几种时态。一、一般现在时:  概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:  always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.  基本结构:①be动词;②行为动词  否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't

2、,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。  一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。二、一般过去时:  概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构:①be动词;②行

3、为动词  否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。  一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。  三、现在进行时:  概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语:now,atthistime,thesedays,etc.基本结构:am/is/are+doing  否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。四、过去进行时:  概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。  时间状语:atth

4、istimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。  基本结构:was/were+doing  否定形式:was/were+not+doing.一般疑问句:把was或were放于句首。五、现在完成时:  概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。  时间状语:recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.基本结构:have/has+done  1  否定形式:have/has+not+done.

5、一般疑问句:have或has。六、过去完成时:  概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。  时间状语:before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.基本结构:had+done.  否定形式:had+not+done.一般疑问句:had放于句首。七、一般将来时:  概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。  时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…

6、,thedayaftertomorrow,etc.  基本结构:①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.  否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。八、过去将来时:  概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。  时间状语:thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.基本结构:①was/were/goingto+do;②would/s

7、hould+do.  否定形式:①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首。Ⅱ.几种常見时态的相互轉换  英语中的几种时态在一定情况下可以互相轉换,以下是几种常見的轉换形式:一、一般过去时与现在完成时的轉换  在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语連用,瞬间动词却不能。但是,可用別的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间+ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对應的延续性动词及短语,与一段时间連用;③瞬间动词用

8、于“Itis+一段时间+since+一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思

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