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《浙教版初一七年级数学上《62线段、射线和直线》分层训练含答案解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、6.2线段、射线和直线三课堂笔记….1.线段可以用表示它的两个端点的表示，也可以用一个来表示.2•直线可以用它上面任意两个点的表示，也可以用一个表示.3.射线用和的两个字母表示，表示端点的字母要写在4.经过两点一条直线，可以简单地说成：一条直线.分层训练A组基础训练1.数轴是一条（）A.线段B.射线C.直线D.以上均可2.下列各图中直线的表示方法正确的是I川线亦—••AbI）•及线加3.根据”反向延长线段MN”这句话，下列选项中，正确的是（）MN1C.I）.3.下列叙述中，正确的是（）A.画直线AB,使
2、AB=2cmB.画直线AB的中点CC.在射线AB±截取AC,使AC=1cmD.延长射线AB到点C4.下列说法不正确的是（）A.射线是直线的一部分B.线段是直线的一部分C.直线的长度大于射线的长度D.直线是可以无限延伸的，射线也是可以无限延伸的5.平面上不重合的两点确定1条直线，不同的三点最多可确定3条直线，若平面上不同的n个点最多可确定10条直线，则n的值为()A.4B.5C.6D.77•笔直的窗帘轨，至少需要个钉子才能将它固定，理由是.8.如图，图中共有条直线，共有条射线，共有条线段.•••♦ABCD第
3、8题图8.如图，已知A,B,C,D四个点，请按要求画图：D.•C第9题图(4)画线段AC；(2)画射线BD；(3)画直线CD.9.按要求画出图形，并回答问题：(4)画直线I,在直线I上取A,B,C三点，使点C在线段AB上，在直线I外取一点P,画直线BP,射线PC,连结AP；(2)在(4)中所画图中，共有几条直线，几条射线，几条线段？请把所有直线和线段用图中的字母表示岀来.笛.如图，已知数轴的原点为0,点A所表示的数为3,点B所表示的数为27(4)数轴的原点左边的部分(包括原点)是什么图形？怎样表示？(2)
4、射线0A上的点所表示的数是什么数？端点0表示什么数？(3)数轴上表示不小于出且不大于3的部分是什么几何图形？怎样表示？UOA-3-2-101234B爼主提咼12.A,B两城之间有铁路相通，两城之间有C,D,E,F四个停靠站，则运行于A,B两城之间的列车，共需制作的火车赛()A.5种D.30种13.如图，平面内有六条有公共端点的射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线0A开始，按逆时针方向依次在各条射线上写上数字1,2,3,4,5,6,7,第13(1)数20在射线上；(2)请写出六条射线上数字的排列燥
5、(3)数2017在哪条射线上？14.平面内有若干条直线，探究最多可将平面分成几个部分：若有4条直线，平面被分成2个部分(1+1=2)；若有2条直线，平面最多被分成4个部分(4+4+2=4)；若有3条直线，平面最多被分成7个部分(1+1+2+3=7)；…(1)若有6条直线，平面最多被分成几个部分？(2)若有n条直线(n为正整数平面最多被分成几个部分？C综合运用15.握手是社交常见的礼节，与人初次见面，往往以握手示礼.新学期开学，W让新同学相互认识，要求全班同学互相握手为礼，并同时彼此介绍自己.W：(1)如果
6、全班有40人，那么一共握手多少次？(2)如果全班有n人，那么一共握手多少次？(3)你能不能从(1)(2)两题中得到启示，如果平面上有n个点，且其中任意三点都不在同一直线上，经过其中任意两点画直线，一共可以画多少条直线?参考答案6.2线段、【课堂笔记1.大写字母小写字母2•大写字母小写字母3•表示它的端点射线上另外任意一点前面4•有一条而且只有两点确定【分层鋤1.C2.C3.A4.C5.C6.B7•两两点确定一条直线8.1869.图略10.⑴如图所示;BP.(2)2条直线，12条射线,馅.⑴射线射线OB第6
7、条线段，直线I,直线BP,线段AC,BC,AB,AP,CP,⑵非负数0(3)线段线段AB12.D13.⑴・・20电=32,••・数20在射线0B上.(2)规律如下设n为正整数,6n-5在射线OA上；数6n-4在射线OB上；数6n-3在射线OC上；数6n-2在射线OD±；数6n-1在射线OE上；数6n在射线OF上.(2)/20176=3361,/.数2017在射线OA上.n(n—1)⑶条2n(n+1)+144.(1)22(2)2n(n—1)45.(1)780次(2)次2
