河南院校热门专业

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1、河南院校热门专业“畸形”的教育机制下，一边是就业难问题突出，一边是技能型人才受追捧那么，现有高职高专院校培养出来的学生，能满足市场的需要吗？一方面，是节节攀升的毕业生数量，就业难问题突出。另一方面，是专业技能型人才炙手可热，用人缺口大。什么原因造成了这种鲜明反差？省内一位高校教师直言，1999年大学扩招后，众多院校一窝蜂式的开设“热门专业”，造成各类鬲校专业设置雷同，造成资源浪费，也增加了毕业生求职难度。作为培养技能型人才主力军的高职高专院校，是否能填补社会技能型人才的空缺？“大众”专业的尴尬他毕业三年换仁工作算上刚换的新工作，大学毕业三年，崔杰换了三份工作，他自嘲“

2、每年换一份工作，算不算很牛”？其实，作为一名公办普通二本院校工商管理本科毕业牛，崔杰说他毕业这儿年，压力一直很大。他把压力归结于，大学所学的专业“太大众”。“一是这个专业毕业生实在太多，而且学的东西杂，没有竞争力。二是缺乏实战经验，虽然有学历，但现在的公司都追求实际，谁敢用一个新人去管理团队？”崔杰说。崔杰所学的工商管理学在国内众多高校均有开设。不仅如此，众多高校开设的常规专业也都人同小异。河南商报记者查询2016年河南省内20所本科院校的招生简章发现，这20所普通本科院校均开设有管理学、新闻学、法律文秘、会计专业。一所省内普通高校的老师直言，1999年大学扩招后，大

3、学生人数成倍上升，然而大学的人才培养模式和专业设置却未能与时俱进，没有跟上多元发展的社会步伐。一窝蜂式的推出常规专业，一方面造成资源浪费，另一方面使得相关专业毕业生求职压力倍增。“热门'‘带來的W境遍地开花反而供大于求高校为何要大量开设常规专业，会不会给学生就业带来压力？一所高校的招生负责人说，现在的高校专业设置普遍都很多，虽然他们学校的特色专业是理科的建筑工程和土木工程，但为了培养多方面人才，还是设置了多种热门专业。对此，著名高考志愿专家、全国优秀教师吕迎春在谈到高校专业时举例说，一些热门专业，比如新闻专业，以往只有老牌的综合性大学中文系开办，现在遍地开花。一些学校

4、认为，类似于新闻这样的理论基础学科，相对于实践应用学科成本投入低、操作便捷、见效快，相继增设类似专业，导致相关专业毕业生规模空前庞大。另外，遍地开花的雷同专业与扩招分不开。不少类似专业的学生毕业后因为没有足够实战经验，遭到企业和用人单位的冷落。而且，应聘时时常需要面对冇经验的求职者的挑战。首都师范大学教师朱慧玲认为，出现一个新型热门专业后，很多高校都抢着开设，最后反而导致供大于求的局而，学生毕业找工作很困难。盲目上马课程落后学生认为老师是纸上谈兵高校开设了“热门专业”，就能培养出这一行业社会需要的人才？吕迎春的看法是，一些学校盲目上马专业，比如法学、计算机科学与技术这

5、类人众专业，大批学校开设此类专业后，使得原本很牛的专业，如今就业率急剧下降。河南工业大学播音主持专业教师李红光认为，一些“大众型”热门专业课程设置没有与时俱进，存在滞后，一定程度上阻碍了人才的培养。李红光说，一些专业课程教授的知识是老一辈实践者总结出來的，多是理论性的，而学牛希望学到即学即用的知识，希望加大实际操作的比重。另外，1999年人学扩招后，高校急于招轴教师。李红光说，很多教师是刚刚毕业的研究牛或博士生，他们缺乏一线釆访的经验，这让学牛觉得，老师教授的内容是纸上谈兵。“教师们早就意识到了这个问题，也很想多实践，但每学期的课程很紧，即便去媒体，也是做兼职，但媒体

6、需要的是专职人员。”李红光认为，将来高校应建立起更完善的交流机制，让学校与业界真正互动起來，从而带动人才培养。高职高专能填补空口吗专家：冃前的职业教育没跟上市场的步伐作为培养技能型人才主力军的高职高专院校，是否能填补社会技能型人才的空缺？河南九博人才网分析师并不这么认为，“目前大部分职业技术学院培养的毕业生，并没有展示出较强的动手能力，目前的职业技术学院并不能跟蓬勃的市场经济发展共进有人力资源专家指出，在人部分人看來，所谓的本科学历就是学历教育，所谓的高职大专是职业技能学校，而实际上中国所谓的高职大专也是学历教育，与现代职业教育述有很大差别。比如德国、瑞士等国，这些国

7、家的职业教育是以技能为主的教育，冃的是为了培养各个行业里的行家里手。河南省教育厅相关部门负责人曾指出，河南省的职业教育述存在吸引力不强、活力不足、服务能力不够等问题。比如，一些职业学校没有树立“以服务为宗旨，以就业为导向"的办学思路，甚至个别职业学校把职业教育办成了应试教育，眼睛只盯着几个对口升学指标等，职业教育人才培养模式违背了职教规律。对此，一些教育界人士呼吁，要改变我国人才培养与社会人才需求方面的供需不平衡，大力发展现代职业教育迫在眉睦。