高考政治备考中等生百日捷进提升系列专题09文化与生活（教师版）含解析

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1、2016年高考备考屮等生1?日捷进提升系列专题9文化与生活一、主干知识梳一梳1.什么是文化？（1）内涵：文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（2）外延：既包括意识形态性质的部分，又包括非意识形态的部分。（3）特点：①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。②每个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。2.文化的作用（1）文化作为一-种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程屮转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。（2）文

2、化对经济、政治的作用：相互影响，相互交融①文化与经济、政治相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。②a.文化与经济相互交融。表现为：发展科学技术，发展教育事业、培养各种高素质的人才、提高劳动者的素质，对经济发展具有推动作用；文化生产在现代经济的总体格局中的作用越來越突出。b.文化与政治互相交融。表现为：为了参与政治生活，需要更高的文化素养；有利于反对文化霸权主义和强权政治。（3）文化与综合国力：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

3、，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化是综合国力竞争屮维护国家利益和安全的重要精神武器。（4）文化对个人的作用：①文化对人的影响的特定的文化环境和各种形式的文化活动②文化对人的影响表现为：a.文化影响人们的交往行为和交往方式；b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。③文化对人的影响的特点：潜移默化，深远持久。④文化塑造人生：优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。二、重点问题背一背为什么要加强文化建设？(1)文化作是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,対社会发展产生深刻的影

4、响。(2)文化与经济、政治相互影响：文化反作用于一定的政治、经济，对政治、经济以重大的影响。先进的健康的文化会促进社会的发展，落后的腐朽的文化则会阻碍社会的发展。(3)文化与经济、政治相互交融。加强文化建设，有利于提髙劳动者素质，促进经济可持续发展，为经济建设提供正确的方向保证和强大的精神动力及押力支持。有利于提高人们的政治参与能力，推动政治文明建设。(4)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。(5)文化塑造人生。加强优秀文化建设有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。三、

5、技能方法熟一熟1.文化是一种精神力量，对社会发展具有促进作用点拨：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(2)文化作为精神力量，对社会发展的影响具有两重性。先进的、健康有益的文化促进社会的发展，而落后、腐朽的文化则阻碍社会的发展。因此，不能笼统地说文化作为一种精神力量，对社会发展具有促进作用。2.经济发展是文化发展的基础，因此文化随着经济的发展而发展，二者的发展始终是同步的点拨：(1)文化由经济决定，经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。(2)文化发展有其自身的

6、传承性和相对独立性，有时超前于经济的发展，有时滞后于经济的发展,文化的发展与经济的发展不是完全同步的。3.知识纵横：文化竞争力是一个多层次的统一体，主要包括四个方面的内涵：(1)文化产品竞争力。是指文化产品引起消费者注意、唤起消费者共鸣、促使消费者购买的能力。(2)文化企业竞争力。是指文化企业的原创能力、整合资源的能力和抓住消费者的营销能力等。(3)文化品牌竞争力。是指通过品牌的影响力和号召力，有效提升该品牌文化产品和文化企业竞争力的能力。(4)文化形彖竞争力。文化形彖竞争力，是指文化整体的吸引力、凝聚力和感召力。文化整体形象的好坏，不仅影响到文化产品竞争力、文化企

7、业竞争力和文化品牌竞争力，而且还影响到普遍产品的竞争。4.潜移默化与深远持久的区别“潜移默化”强调的是文化对人影响的无形性和非强制性；“深远持久”强调的是文化对人影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式，后者强调影响的程度。5.正确区分文化塑造人生的作用优秀文化能够丰富人的精神世界，侧重广度，强调人格的完善；优秀文化能够增强人的精神力量，侧重力度，强调力度的加大；优秀文化能够促进人的全面发展，强调人的核心素质的提高,从而使全而发展成为可能。6.任何文化都能丰富人的精神世界，促进人的全面发展点拨：(1)文化有先进和落后、健康和腐朽之分，不同性质的文化对人生发展所起