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时间:2019-09-17
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1、一)、基本句型1:S+V---主语是动作的发出者Mr.Greendied(intheafternoon).2:S+V+O---宾语谓语发现问题的承受者Iloveyou(verymuch).3:S+V+C—表语是对主语的补充说明Hebecamealawyer(atlast).4:S+V+O+C—宾补是对宾语的补充说明IwantyoutostudyEnglishharder(inhighschool).5:S+V+O+O—谓语动作有直接和间接(即人和物)两个宾语。Lucygavemeapresent(lastyearinthestreet).句子的基本特征:主谓(动词)上述五种
2、基本句型都可加上状语:时间状语、地点状语、方式状语、原因状语、条件状语、伴随状语、目的状语、结果状语等、程度状语。二)、主语的归纳1、位于谓语动词的前面2、由名词(n)、名词词组、代词的主格或相当于名词的短语和句子充当。名词:可数名词(1)单数:名词的原形(2)复数:规则变化和不规则变化名词词组:以名词为中心的词组,带有前置修饰语或后置修饰语Eg.abigriver;amapofChina;abeautifulbirdinthetree三)、谓语(由动词来充当)1.情态动词不可单独作谓语,助动词也不可单独作谓语2.非谓语形式不可作谓语(不定式:to+动原;动词的-ing形式
3、;过去分词)3.谓语有时态和数的变化时态:1.一般现在时动词原形第三人称单数(-s,-es)①表示客观事实或普通真理(不受时态限制)Waterboilsat100°C.Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.②表示经常发生的动作(习惯性的动作)或存在的状态(能力、特征、性质、职务、身份、籍贯等)。常与always,usually,often,sometimes,everyday等时间状语连用。如:Itoftenrainshere.WeareinGradeOne.③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用
4、一般现在时:see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belongseem等。如:Iknowwhatyoumean. Mr.Smith.ownsacarandahouse.AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.④在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。Ifitrains,wewon’tgotomorrow.但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表"意愿",但不表示时态。youwillacceptmyinv
5、itationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.如果你愿意接受并参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。当be表示根据时间或事先安排,肯定会出现的状态,只用一般现在时。 SchoolbeginsinSeptember.Theshopclosesat11:00p.m.everyday.TomorrowisWednesd
6、ay.2.一般过去时谓语动词用过去式,即-ed或不规则变化①表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态。与过去时连用的时间状语有:yesterday,lastweek,in1980,intheolddays,theotherday,justnow.等。如Hetoldmehereadaninterestingnovellastnight.②表示过去接连发生的一系列动作。Theboyopenedhiseyesforamoment,lookedathisfather,andthendied.③表示过去经常或反复发生的动作。Maryalwaysgotuptoolateandneve
7、rhadenoughtimeforbreakfast.④在时间、条件、让步状语从句中表示过去将来发生的动作。Hesaidhewouldn’tgowithusifitrained.⑤表示从过去某一时间考虑,已经预告计划或安排的发生的动作。Hetoldusthatschoolstartedonthefollowingmorning.三、一般将来时:(will/shall+动原)①表示将要发生的动作或存在的状态。常与将来时连用的时间状语有tomorrow,nexttime,inthreedays等。如I’llgoands
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