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时间:2019-09-17
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1、我校学生打暑假工现象调研报告一、调查目的:当代学生不再局限于象牙塔内狭小的空间,总想探出头去,看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径,甚至在校园内形成潮流这反映出当代学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。学生打暑期工可以自己认识并认清自己。自我认知是发挥学生主观能动性的基础。学生只有在实事求是地认识自己的基础上,才可能迅速、准确地捕捉和把握就业机遇。这些学生所选择的工作情况、择业标准可能影响到学生毕业之后对工作的选择。通过此次调查了解学生对打暑假工的看法。二、调研时间和地点:
2、时间:2013年12月2号——2013年12月8号(一周)调查对象:宜春职业技术学院的学生注:本次调查采取校园内实地调查不同年龄段的学生,对学生提问对利用假期的时间出去做暑假工的看法,男生为30人,女生70人。三、调查内容及分析:(一)、学生暑假出不出去打暑假工:根据对同学们的调查基本上可分为三种情况:假期会出去打暑假工、不会出去打暑假工、听从家中父母的安排,各占的比例如下图:0%20%40%60%80%做暑假工不做暑假工听父母58%30%12%(二)、学生所选择的打工种类:经调查显示在假期中学生所选择的打工种类是各种各样的
3、,不过在假期中出去找自己在学校里所学的专业的是少之又少,大致情况如下图:(3)、学生外出打暑假工的心态有:学生对于自己外出打暑假工的心态各异,但有一点不可否定,无论你从事的事哪一个岗位,只要你有一个认学的心,都能从中得到收获,据调查有43%的同学是为了帮助父母减轻负担。四、学生打暑假工的利与弊:(一)、利:1、学生假期打工可以锻炼自己,培养独立生活、吃苦耐劳、交际等多方面能力,提高综合素质;可以体会到钱的来之不易,培养勤俭习惯;同时,也充实了业余生活,在校学不到的知识,也可通过打工获得社会实践。2、打工可以锻炼自己的胆量,增
4、长知识,培养自身的独立性、应变性和创造性。当你鼓起勇气,红着脸试着敲开第一扇陌生的门推销手中的产品时,不能不说你已迈出了可喜的一步;同时,在打工的过程中,可能遇到很多不懂而又必须做的事,这就需要大胆地去问去想,当解决好它时,就不仅增长了知识,而且提高了独立思考和应变的能力。3、兼职打工还有一个好处,丰富个人经历。如今用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,学生毕业生虽然没有工作经历,但若有“丰富”的打工兼职经历,在毕业求职时也是一个重要的砝码。(二)、弊:1、放弃学业。大学生打工者的第一身份是学生,因此我们在处理打工和学习时
5、,应以学习为主,打工为辅。很多同学颠倒了主次,甚至为了打工而完全放弃了专业知识的学习,被社会所诱惑,最后不愿再跨进学校的大门。2、提早的进入社会,如果学生本身的自控能力强还好,本身缺少一定的自我定力,很可能单纯的心灵在社会这个大杂烩中会受到一定的创伤。3、不能更好的巩固平时所学的专业知识。四、调研的结论:不少人打工是很盲目的,甚至当作一种时尚来追求,最终本末倒置。打工应量力而行,前提是学有余力。花费比较多的时间、精力,影响学业,造成很大的心理压力,把工作学习生活搞得一团糟,甚至因此造成考试“挂红灯”。毕竟鱼和熊掌不可兼得。自
6、己的人生自己选择,自己的路自己走,相同的一条路每个人的步伐不同,走出来的结果也会不同,而成功与否取决于自己。每个人对于时间的观念不同,而我会选择利用假期的业余时间进行社会实践,增加自己的阅历,我相信机会是给我们这些有准备的人的。五、调研结束语:假期打工,课余兼职的学生一族已不是散兵游勇,他们逐渐壮大成了一个部落,成为求职场上的一道亮丽的风景。学生日益成为一个有着巨大潜力的劳动力市场,他们的创造力和创新精神理应受到越来越多的注意。若能为其提供适当的空间,企业自身也将受益匪浅,而与此同时,大学生也需端正心态,正确衡量自己,充分发
7、挥所长,以便为将来积累经验!会计系11注会(2)班陈李梦我校学生打暑假工现象调研报告会计系11注会(2)班陈李梦
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