学生返校思想动态调查报告

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1、光电工程学院学生返校思想动态调查报告经过一个短暂而忙碌的暑假休整，我院同学在凉爽的秋风中怀着对新学期的希翼回到了处处散发着桂花香的美丽校园。为了充分了解我院学生暑假返校后的思想动态，了解学生普遍关心和关注的热点问题，增强思想政治教育工作，我院调研部通过各个班的团支书走访同学的方式展开此次调研。此次调研主要是针对大二学生，新大二的学生返校后的精神面貌良好，积极地投入到大二课程中，对于一些社会热点问题进行了深入的思考，展现出了积极乐观的生活学习态度。一、社会实践，锻炼与思考一年一度的“三下乡”活动因为种种原因，使大部分同学的社

2、会实践改为了个人的社会实践活动。无论是经历了社会实践还是“三下乡”的同学都纷纷对自己假期的实践活动进行总结和思考。从走访中可以看出，绝大多数同学积极参加了暑假社会实践，或者参加学校、院系实践团队，或者自己联系实践单位，同学们都有所感触。通过实践活动，同学纷纷表示社会实践增长了对社会现状的认识，加强了对社会的责任感和使命感，更加明确了自己的社会位置和价值以及今后的发展方向。认识到只有提高自身的综合素质才能成为一个社会需要的人。实践活动使在象牙塔里读书的同学能够走出校园，深入社会，实践成才，展现自己的知识技能，更好地服务社会、

3、服务人民、服务社会发展，提升自我。这次活动不仅仅丰富了暑假生活，拓展了学生的知识面，开拓了同学们的视野，也加强了学生的团队协作能力。二、学习繁重，信心迎接新学期伊始，同学们有了新的课程学习。我院的大三与大四同学的四级英语考试与重庆市计算机二级考试基本上已经通过，而且课程也已经相对的较为简单。但是今年大二的专业基础课程较难于以往。电子电路基础、电路分析基础、量子力学、数学物理方法与热力学与统计这几门普遍反映较难学习的课程都安排在这个学期学习，由此可想大二同学所面临着多么巨大的学习压力。走访者在与已经开学一周的同学们交谈过程中

4、了解到，同学们对于今年课程安排存在疑问，很困惑为什么把电子电路基础这门是在电路分析基础基础之上学习的课程放在大二上学期学习，为什么一个学期要学习那么多的复杂的物理理论课。虽然同学们存在各种各样的疑惑，但是同学们并没有抵制新的课程，而是接受现实并积极地投入到学习中去。同学们意识到难的课程就需要付出更多的精力跟时间，他们有信心学习好这些课程，攻克这些堡垒。于是，开学伊始就有很多同学开始频频去图书馆和自习室。表现出同学们不畏艰难的勇气和克服困难的信心，这也体现了“学风建设”对同学们的影响。在这种好的学习环境下，依然要认识到每个班

5、都会存在不思上进的同学，这就需要每个班的团支书与班长积极地帮助后进者使之整个班共同前进。三、对于就业和考研的看法大三和大四的同学因为临近毕业，对于就业和考研的形式有着较为清醒的认识，认为随着我国教育事业的蓬勃发展及高校扩招人数的不断增多，使越来越多的大学毕业生走进了人才市场，导致大学生就业严峻的形势。不过，国家出台了一系列来解决严峻的就业问题的措施给了他们一些信心。大二的同学多是从自身的角度来看待考研和就业的问题。总体来看，选择就业的同学较多于选择考研的同学。自己的家境不好，就业就可以缓解父母的压力，减轻他们的负担；自己的

6、成绩不是很好，又加上考研难度大，把握性不大；早点步入社会可以积累社会经验。这些就是大多数同学选择就业的原因。选择考研的多是成绩较好的同学，认为深入的学习可以为今后的就业增加砝码。可以看出，大三与大四的同学考虑问题比较全面，从多个角度来看待问题，思想较为成熟。相比之下，大二同学思考问题欠缺考虑，考虑不周全，思想不成熟。这需要学院对大二的同学进行正确地引导，使他们正确看待考研与就业的问题。四、教材的重复利用本学期学校开始代收书本费，我院是向同学们征收了五百元的课本费。要求统一用学校发的新书，不可以印书或者是旧书。这件事情引起了

7、同学们的议论。他们认为，用旧书或者是印的书一方面可以节省较高的书本费，另一方面可以节约资源，避免浪费。在此次走访调研中，全部同学对于旧书循环利用表示赞成。众所周知，国外高校的旧书循环体系已经非常成熟，而国内的旧书循环仍存在众多问题，体系需要进一步的规划和规范。但就对于我校来讲可以展开旧书循环体系的建立。教务处一定程度上可以鼓励同学使用旧教材；至于英语、数学等改版较慢的必修课或公共课教材，适当开放自愿订购。这于学校于家庭经济条件不是很好的学生大有裨益，同时对院系而言，组织低年级的学生集体向高年级学长学姐定购，更是一个共赢的助

8、学措施。利用学校网络论坛等空间发帖求购旧书，或者查看别人的卖书信息，用网络来获取自己需要的教材，更是快捷又方便，避免了去书店搜索的麻烦。五、大学生村官由于光电工程学院的三个专业均属工科，学习难度相对较大，许多同学考虑到学习难度及自身成绩发展，感觉对考研把握不大，其次考虑到自身家庭条件，这部分同学表示毕业