中国对外贸易2

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1、校级优秀课程中国对外贸易本课程的性质与主要内容性质:本课程属于区域部门经济学;主要内容:主要研究有关中国对外贸易的基本理论、基本政策、基本实践和基本知识。对外贸易的研究范畴已经由单一的货物进出口贸易扩展到以货物贸易为主，包括服务贸易、技术贸易和利用外资的全方位的“大经贸”领域。第一篇综合篇第一章导论第一节中国对外贸易的起源与发展一、对外贸易产生的基本条件（一）有关对外贸易的基本概念1．国际贸易国际贸易是在世界范围内由于生产力的发展和国际分工的不断深化，不同国家和地区之间进行货物和服务的交换活动，它反映了世界各国在经济上的相互依赖或依存，应该说国际贸易的发展是社会进步和

2、生产力发展的重要标志。因此国际贸易应该是世界上不同贸易主体之间进行的货物及服务的交换。2．世界贸易世界贸易应该说与国际贸易的概念基本是相同的，但是如果从文字内涵来看，世界贸易应该是全世界的贸易，既包括全世界的国际贸易，也应该包括全世界各国的内部贸易，如果这样来看世界贸易，就应该比国际贸易的范围大的多，其统计金额也应大的多。但是实际上WTO公布的世界贸易总额就是我们一般理解的国际贸易总额，并没有把各国或各地区的内部贸易计算在内。3、对外贸易与世界贸易是从整体上来观察国际交换，而对外贸易则是从一个国家或地区的角度来看国际交换，即一个国家或地区与其他国家或地区的商品及劳务的

3、交换活动。（二）对外贸易产生的基本条件生产力的发展和社会分工的产生商品生产和商品交换的扩大商人和商业资本的出现国家的形成二、中国封建社会对外贸易中国封建社会时期对外贸易的特点1．国家垄断对外贸易2．贸易方式长期以“朝贡”贸易为主3．中国特有的进出口商品结构4．制约封建社会对外贸易发展的主要因素是自给自足的自然经济三、中国半封建半殖民地社会对外贸易中国半封建半殖民地时期对外贸易的特点1．中国对外贸易为帝国主义和官僚资产阶级所控制2．进出口商品结构完全适应西方各国利益的需要3．对外贸易长期巨额逆差和不等价交换4．贸易对象主要集中少数西方大国第二节社会主义条件下中国对外贸易

4、的主要发展阶段新中国成立到现在，中国对外贸易大体可以分为三个阶段：一是十一届三中全会以前的闭关自守阶段（1949年到1978年）；二是十一届三中全会以后到中国加入世界贸易组织以前的改革开放阶段（1979年到2000年）；三是中国正式加入世界贸易组织以后的市场化阶段。一、十一届三中全会以前的对外贸易（1949-1978）在1978年12月召开的党的十一届三中全会上，中国共产党作出了改革开放的重大决策。中共中央在总结历史经验和研究当代世界经济特点的基础上，把对外开放作为中国的基本国策，提出了要“在自力更生的基础上，积极发展同世界各国平等互利的经济合作，努力采用世界先进技术

5、和先进设备”，以后又提出在经济建设中要利用两种资源、打开两个市场、学会组织国内经济建设和发展对外经济关系的两套本领，开创了对外贸易发展的新局面。二、改革开放时期（1978-2000年）三、加入WTO以后的中国对外贸易（2002年以后）综观新中国成立以来的50多年的对外贸易发展进程，我们可以看出影响和制约其发展的因素很多，但是以下几个条件则是最主要的影响因素：政治因素，即国家的政治稳定和混乱都会影响中国对外贸易的发展；国际关系，即中国在世界上与相关国家的关系是正常发展的关系还是对立甚至处于敌对状态；世界市场状况，即世界市场是繁荣发展还是处于危机或萧条；外贸体制，是传统的

6、国家垄断高度集中的贸易体制，还是实行市场化的管理体制；指导思想；即国家的领导集团是重视还是轻视对外贸易在经济发展中的作用；经济发展水平，是国民经济处于高速发展阶段，还是发展缓慢甚至处于崩溃的边缘；市场准入程度，是传统的保护贸易政策还是实行自由贸易政策。第三节对外开放的格局一、对外开放概述（一）对外开放的基本概念邓小平同志说过，我们实行对外开放政策就是要争取利用国际社会的资金和技术，来帮助我们发展经济。所以经济领域的对外开放的基本含义是：要大力发展和不断加强对外经济技术交流，积极参加国际交换和国际竞争，以生产和交换的国际化取代闭关自守和自给自足，促进经济的变革，使我国的

7、经济结构由封闭型经济转变为开放型经济，以加速实现现代化，在经济上尽快赶超发达国家水平。（二）对外开放的内容我国对外开放的内容主要包括：大力发展对外贸易，包括货物进出口贸易和服务进出口贸易；积极引进国外先进的技术设备和管理，特别有助于企业技术改造的先进技术，同时也发展对外的技术输出；积极、有效、合理的利用外资，特别是重点利用国外的直接投资，兴办中外合资企业、中外合作企业和外商独资企业，同时也努力发展中国对外的直接投资；积极开展对外承包工程和国际劳务合作，发展多种形式的对外经济技术援助和互利合作；建设经济特区和开放沿海城市，以带动内地的开放和西部大开发。