公务员政审个人总结与公务员政审单位现实表现材料汇编

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1、公务员政审个人总结公务员政审个人总结一、个人基本情况二、个人简历1996年9月至1999年7月就读于牡丹江市第一高级中学XX年9月至XX年7月就读于哈尔滨市商业大学会计学院会计学专业XX年7月至XX年6月就职于哈尔滨速达电子公司销售XX年6月至XX年6月就职于北京市中瑞信信息咨询有限公司销售XX年6月至今因金融危机公司裁员待业三、学习、工作情况在校期间，我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是会计学专业，经过四年的系统学习，我已具备扎实的专业知识，在学习课本知识、掌握专业理论的同时，我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。同时，因为兴趣广泛，我在课外时间阅读了大量哲学、政治、经济

2、、法律、管理等方面的书籍，并自修了物流管理学（报关与国际货运方向）课程，取得了国家颁发的自学考试毕业证与学士学位。课余生活我注意培养、发展自己的兴趣和特长，在计算机操作和外语方面有一定功底。大学期间待人接物处处做到与人为善，乐于助人得到了老师和同学的一致好评。（）课余时间，我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动，认真完成专业实践和实习安排，使自己能够学习与实践相结合，学以致用，在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力，提髙了我综合运用知识的能力。在工作上，虽然没有从事本与专业相关的工作，但基于大学四年较扎实的系统学习及天生对财务工作的喜爱，我利用工作业余时间积极

3、学习与本专业相关的知识，大学毕业前已取得会计从业资格上岗证。在做销售工作期间，接受先进的惠普打印机耗材销售的经营理念，与中国惠普有限公司其保持高度的一致，遵守其制定的各项管理制度，根据黑龙江市场情况，用诚信负责的态度完成代理任务，拓展产品在黑龙江的市场。在生活上，我严格要求自己，勤俭节约，团结同学，尊敬师长，友好和善地对待每一个人，坚持自我检查和自我反省。大学的学习让我认识到：要成为一名合格的社会主义接班人，必须有成熟可靠的思想素质和政治觉悟。因此，在日常的学习工作中我不断认真学习党的各项政策、方针，领会和总结党的重要思想的原理和在实践中的运用。大四学年我交了入党申请书，并从那时起，我就

4、以一名党员的标准严格要求自己，以一名党员的标准规范自己的学习和工作，并认真遵守校规校纪、法律法规，拥护党和政府的领导方针，保持政治上的纯洁性和坚定性。四、主要社会关系我及我的家庭主要成员，和联系密切的主要社会关系人均奉公守法，无违法犯罪的不良记录，历史清白，无政治问题，且无人加入邪教。总结自己多年来的学习、工作和生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。在新的环境里，在新的工作岗位上，我一定会继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的思想素质和业务能力，积极与党组织靠拢，奉献自己，牢记为人民服务，实事求是，力争做一名合格的、优秀的国家公务人员。总结人：王钧XX

5、年4月1日《公务员政审个人总结》公务员政审单位现实表现材料目录第一篇：考录公务员政审现实表现材料第二篇：村官考取公务员政审现实表现材料第三篇：村官考取公务员政审现实表现材料第四篇：村官考取公务员政审现实表现材料第五篇：公务员政审现实表现正文第一篇：考录公务员政审现实表现材料政审现实表现材料我叫XX，男/女，于X年X月出生于X省X市X县，X族。X年毕业于X大学X专业，X年X月被聘用于X村村主任助理，中国共产党员，现居住在X镇X村。我的父亲XX，于XX工作，我的母亲XX，于XX工作。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的学习工作、思想、生活情况做如下小结。一、自觉学

6、习党的理论知识，不断提升理论境界和水平，做政治上坚定可靠的接班人参加工作以来，我能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，坚决贯彻落实科学发展观，坚持认真学习领会党的基本路线、方针、政策，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。并运用所学理论和业务知识指导实践工作，起到了武装思想，指导实践的效果。积极向党组织靠拢，XX年我向党组织递交了我的入党申请书，XX年7月列为入党积极分子，XX年7月1日我被党组织接收为中共正式党员，这是我人生的一个里程碑，在往后的日子里，我将更加坚定地树立全心全意为人民服务的宗旨，用科学发展观来武装自己，用党章党纪严格要求自己，争做一名优

7、秀的共产党员。二、具有较强的学习能力，学习中刻苦认真，不断地用知识武装自己。在大学中，我曾一度迷茫，可当经历了一些事情和教训后，我恍然大悟，彻底地改变了我之前的一些陋习，在学习上严格要求自己，认真学习课本中的知识，并在课余时间加强自己的综合能力的锻炼，顺利地完成了大学的学业。到了现工作单位，我努力做好一个学生向工作人员的转变。在工作上，积极地学习政府的相关政策法规和专业知识，虚心向领导、同事请教，学习他们工作的方法，深入基层，和群众