学习贯彻“三严三实”和焦裕禄讲话精神

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1、践行“三严三实”和焦裕禄精神倾心为灌云教育事业奉献青春灌云县四队中学吴振思尊敬的各位领导，各位校长：大家好！自党的群众路线教育实践活动开展以来，我校积极开展集中学习和自学讨论。在学习和交流过程中，焦裕禄同志为民务实清廉的官德官风，习近平总书记“三严三实”讲话精神对我影响巨大。下面，我就结合自己的实际情况，谈谈我的学习心得，不足之处请大家批评指正。2014年2月，我接受组织安排，到灌云县四队中学兼任校长一职。四队中学地处偏远农村，师资力量很薄弱，生源质量不容乐观，多半是留守学生。我先从校园环境抓起，逐步形成了良好的校风校貌；每天至少听两节课，然后和教师交流探讨，同时大力推行课堂改革，促使教学有序

2、推进；改革食堂买菜制度，更新厨师服务意识，确保后勤服务保障到位。每天早晨，我会在学生起身前把校园巡查一遍，晚上在查完宿舍后再就寝；每次放假，我都是在全体学生排好队安全离校后才回家。在行政会上我经常强调：干部要以身作则，身先士卒，榜样的力量是无穷的。“干部向我看齐，我做不到的不要求大家做到；工作上要求职工做到的，干部必须先做到。”我从党的群众路线实践活动中得出了“服务理念”：即干部服务老师，老师服务学生，后勤服务前勤。我在例会上也说：“我们的校园从开学第一天是什么样子，到放假最后一天就是什么样子，我们要求真务实，善始善终!”现已形成富有特色的校园文化、团结和谐的人际关系、良好务实的教研氛围。在工

3、作中，我深切体会到，教育教学工作离不开管理者严谨的工作作风和务实的工作态度，学校在发展中更需要领导干部思想坚定、作风过硬。正如习总书记指出，既要严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。作为学校校长，首先要加强党性修养，坚定理想信念,提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。其次要坚持用权为师为生，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。学校在基本建设、食堂管理、物品采购、评优选贤等多方面都会涉及到用权、使权问题，作为学校校长，就要始终牢记宗旨，心中装着师生、胸中揣着制度、头上悬着规则、手上把握尺寸，把学校的健康

4、发展放在第一位，经常深入师生中去，了解师生的诉求，不自以为是，不假公济私，不中饱私囊。三是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。无论自己身处何方、心在何时，无论在工作、在生活、在交际中，要始终明确我是人民教师，要修身养性，为人师表，诚持做人节操，信守师德底线。四是要积极主动、创新创优，要立足岗位，扎实苦干，勤于进取、勇于探索，做到工作不拖拉、事业不消极。在工作中要深入学生，扎根课堂，要管理有战略、建设有思路、发展有出路。要常思主动发展之计，要常想创新创优之方。五是要立足实际，谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高鸳远，

5、不脱离实际。我们要在共同的规律下探求多样化的发展、在普遍的教育理念下追求特色化发展、在现实的校情师情生情条件下谋求优质化发展，事在人为，校在人办，只要踏着地面行走，再长的路，我们也能走到尽头。六是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。无论上对组织，还是下对群众，心手合一、知行相符；对党的教育事业尽忠，对学校管理尽责，对学生成长尽心；对待同事，不虚情假意,工作上不弄虚作假，生活中不欺上瞒下。我想，焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，深受人民群众爱戴的好干部，最根本的就是他与老百姓心相连，情相依，听心声，办实事；视人民为衣

6、食父母，全心全意为人民服务。可以说，全心全意为人民服务是焦裕禄精神的核心和实质。所以，在今后的学习和工作中，我们要将总书记“三严三实”的要求，作为自己向焦裕禄同志看齐的基本标杆，作为自己修身为政的基本准则，作为教育管理干部的基本遵循，在工作生活中认真贯彻落实。首先，要努力学习政治理论，进一步增强贯彻执行党的路线方针政策的坚定性和自觉性。始终在思想上政治上、行动上与党保持高度一致。纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步掌握焦裕禄精神实质，指导好工作实践。通过理论学习，坚定建设有中国特色社会主义理想信念

7、，坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇，全面贯彻党的路线、方针、政策，更好的完成自己的本职工作。其次要加强党性锻炼。努力在改造客观世界的同时，自觉改造主观世界，树立正确的人生观、价值观、权力观。用党员领导干部先进性标准对照检查自己，加强党性锻炼和党性修养，用党的纪律规范自己，约束自己。三是要实事求是，与时俱进。在学好理论的同时，学会用新思维、新观念去发现问题，分析、研究和解决问题。四是要牢固